IOTA est une plateforme gratuite pour les enseignants de CM1/CM2 autour de l’éducation au numérique, à travers un apprentissage entre pairs et par le jeu. Le projet IOTA permet aux CM1/CM2 d’être initiés aux...
Le prix Non au harcèlement a pour objectif de donner la parole aux élèves pour qu’ils s’expriment collectivement sur le harcèlement en milieu scolaire, à travers la création d’une affiche ou d’une vidéo ;...
Le magazine À Fond ! s’associe avec le CLEMI autour du nouveau concours : “L’interview sport”.À Fond ! est le magazine des enfants qui explore le monde du sport à travers des histoires, des interviews et des reportages...
Le programme d’enseignement pour l’acquisition des premiers outils mathématiques a été publié au BO du 31 octobre 2024. Il est entré en application à la rentrée 2025. Il est accompagné de livrets organisés par...
La pratique régulière de la webradio scolaire est un levier puissant pour faire progresser les élèves en maîtrise de la langue, de la maternelle au cycle III. Écrire pour être écouté, lire à haute...
Quelle est la juste place de la parole de l’enseignant en classe ? Est-ce qu’elle est trop présente, au détriment de celle des élèves et de leur mise en activité réelle ? Dans cet...
Après le temps des évaluations diagnostiques vient celui de l’accompagnement des élèves identifiés en difficulté. Pour vous aider dans l’élaboration et la rédaction de vos PPRE, vous trouverez, ci-dessous, un lien vers une...
L’édition 2025/2026 du célèbre concours académique de calcul mental mis en place par nos collègues de Charente (groupe d’accompagnement pour les mathématiques et les sciences et l’équipe numérique responsable) est présenté dans l’article ci-après : https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden16-pedagogie/spip.php?article1176...
