Protégé : [Pilotage pédagogique] Appropriation des nouveaux programmes
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Protégé : [Pilotage pédagogique] GT du mois de mars 2025
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[podcast] Dans notre école, il y a… – Les espaces à scénario
A l’école Charles Perrault de Poitiers, il y a… les espaces à scénario. Les espaces à scénario offrent un cadre motivant pour nos élèves, reprenant une situation concrète de la vie réelle afin de...
Utiliser l’agenda de Apps Education au sein d’une école [tuto]
Vous trouverez ici un tutoriel pour utiliser l’agenda de Apps Education au sein d’une école. Cela peut aussi servir de planning d’utilisation d’une salle, matériel… Tutoriel Agenda Apps Education
Le Bookinou en classe et à la maison
Dans le cadre du projet Territoire Numérique Éducatif (TNE), plusieurs écoles bénéficient d’outils numériques. Parmi eux, il y a Bookinou, une conteuse interactive qui permet : d’enrichir l’expérience de la lecture pour les élèves...
Radio ADR est de retour !
La première émission de l’année vient d’être publiée ! Jessie, Talia, Aysel et Ritaj, de la classe de Camille Marin à l’école Andersen, nous présentent Kay Cottee. Émissions à retrouver sur Pod’classes et sur...
Si tous les éléphants s’appelaient Bertrand
Si tous les éléphants s’appelaient Bertrand de Edouard Manceau ed. Milan) De 3 à 7 ans #identité #différence #diversité Au pays des éléphants, tout le monde s’appelle Bertrand. Bertrand, c’est joli… mais pas...
Parcours d’auto-positionnement des compétences numériques des enseignants
Le parcours d’auto-positionnement Pix+Édu en ligne permet en moins de 2 heures de vous situer dans la maîtrise des compétences numériques transversales et professionnelles. Il comprend en moyenne 40 questions et défis formatifs qui...
