Il était 14h et toute l’équipe de relais était là. Alors, pour commencer à faire du cirque, l’animateur nous échauffa…
Après une bonne séance d’échauffement, nous étions tous prêts à passer aux choses sérieuses !
Nous avons commencé par faire de la jonglerie, cette activité ne me plut pas trop.
Nous avons enchaîné par du diabolo, c’était intéressant mais sans plus.
Après, nous avons fait un tas d’autres activités comme le trapèze, le foulard, la boule…
Mais l’activité que j’ai le plus aimée est le trampoline, nous avons fait plein d’exercices c’était vraiment cool.
Si j’ai vraiment aimé le trampoline c’est parce que nous avons fait plein de sauts comme des saltos avant ou des 360 donc c’était bien.
Je pense aussi que c’est dans cette activité que je me sentais plus à l’aise que dans les autres.
L’activité que j’ai le plus détestée est sûrement le trapèze parce que je n’y arrivais pas.
Marc.
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J’avais rendez-vous à 14h avec relais 86 au cirque. Je suis arrivé là-bas il était 13h40.
Quand je fus sur place, je vis 2 chapiteaux, un à gauche et un en face de moi. Naturellement, je suis allé au plus proche donc celui qui était à ma gauche. Voyant qu’il n’y avait personne, je décidai d’aller au deuxième chapiteau…
En plein chemin, j’entendis une voix qui me dit “Bonjour, puis-je vous aider ?”. Mon premier réflex a été d’essayer de voir d’où venait la voix et je me rendis compte qu’elle venait d’où je me dirigeais.
Alors, je décidai de m’approcher, puis en entrant je vis une personne qui déplaçait des gros tapis. Je décidai de commencer à lui parler et lui expliquai la raison de ma venue… Il m’expliqua qu’il serait notre animateur et qu’il allait nous guider dans notre activité : le cirque. Puis arrivé 14h, toute l’équipe de relais arriva.
Marc.
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J’ai rejoint le relais à 8h40 à l’arrêt de bus. Nous avons pris 2 bus pour aller à la demi-lune au gymnase Saint-Nicolas.
Nous sommes arrivés, un monsieur nous a accueillis et nous a expliqué plusieurs choses. Nous avons découvert un jeu pour les aveugles : le torball. J’ai bien aimé ce jeu, on a pu ressentir ce que ressentaient les aveugles chaque jour. Franchement, je les plains parce que moi je suis restée 10 minutes sans rien voir et je râlais déjà. Avant de commencer le jeu, nous avons fait des binômes. Moi je me suis mise avec Sandra “une personne de confiance”. On avait des lunettes de ski mais pour être dans le noir total, Jérémy a mis une sorte de papier bizarre, ce qui fait qu’on ne voyait vraiment rien. On a commencé à marcher avec notre binôme à côté, sachant qu’une des deux personnes du binôme ne voyait rien, on devait faire très attention !
Ensuite, nous avons commencé à jouer au torball, Le principe était de marquer des buts, on était par équipe de 3. Nous étions chacun sur un tapis, on avait plusieurs positions. Il y avait la position d’attente, et la position de défense. Tout en étant aveugles, on devait bien jouer pour marquer et défendre notre but. Pour lancer la balle, on se repérait par rapport au tapis. Nos talons devaient toucher le rebord du tapis et être tous les deux collés, sinon on tirait de travers. Pour savoir que la balle arrivait, il y avait des petits grelots à l’intérieur du ballon, parce que quand tu es aveugle, tu “t’organises” grâce au son.
J’ai beaucoup aimé cette activité, ça m’a permis de ressentir ce que ressentent les aveugles tous les jours. J’ai pu apprendre aussi que même en étant aveugle, ou avoir toute autre sorte de handicap, tu pouvais toujours faire du sport. Je respecte tous les aveugles et les autres handicapés pour leur courage de faire du sport même en étant aveugles ou en fauteuil.
Cette sortie m’a beaucoup appris, je remercie Jérémy et le relais 86.
Morgan.
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Tous les lundis, nous allons au gymnase de Beaulieu pratiquer du badminton de 15h à 17h.
Ce sport a été créé en 1934. Le terrain de badminton mesure 13m40 de long pour une hauteur de filet de 1m55.
La largeur du terrain varie de 6m à 10m en fonction que l’on joue en simple ou en double.
Pour servir, nous devons nous placer dans la zone de droite si le score est pair et dans la zone de gauche si le score est impair.
L’adversaire se place alors dans la zone diagonalement opposée. Lorsque que l’on fait un match, chaque échange est égal à un point et le joueur reprend le service après avoir marqué un point.
Le badminton est un sport que j’aime pratiquer même si Suleyman, mon adversaire du lundi joue mal.
Méghane.
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Tous les lundis après-midi, les élèves de Relais 86 ont un créneau de 2h réservé au sport.
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