Jeudi dernier, on a passé notre PSC1.
J’ai appris à mettre une personne en PLS, mettre un bandage, faire un garrot. Nicolas nous a appris quoi faire sur une brûlure, que faire quand quelqu’un s’étouffe et à utiliser un défibrillateur.

A la piscine, j’ai appris à secourir des personnes en train de se noyer, comment les tenir et comment faire avec une bouée.

Illiane.

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Nous avons appris à mettre en PLS une personne inanimée mais qui respire, on a aussi appris le maintien tête puis nous avons travaillé sur l’étouffement.
Sur l’étouffement, j’ai pu apprendre qu’il fallait donner maximum 5 coups de la paume de la main vers le haut du dos et si cela ne marche pas, il faut se mettre derrière la victime puis presser le sternum de la victime (maximum 5 fois).
Puis, nous avons vu le massage cardiaque où on s’est exercé sur des mannequins.
Nous avons aussi vu comment il fallait réagir face à des situations comme un camion accidenté alors qu’il contient des produits toxiques.

Le vendredi matin, nous étions à la piscine.
Nous avons appris à sauter en gardant la tête hors de l’eau, pour toujours avoir un visuel sur la victime.
Puis, on a travaillé aussi le dégagement, c’est à dire récupérer la victime alors qu’elle panique.
Ensuite, nous avons aussi pu remorquer quelqu’un avec la bouée tube et pour finir on a fait des courses.

Marc.

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Jeudi matin, les deux sauveteurs sont venus à relais. Ils se sont présentés et nous ont expliqué ce qu’ils faisaient au quotidien. Ils nous montré comment soigner à peu près toute sorte de blessures. Nous avons pratiqué sur des mannequins de 9H à 16H. Les sauveteurs nous ont appris à mettre en PLS quelqu’un qui est inconscient et respire. Le vendredi après-midi, nous avons parlé de la noyade. Quand une personne est inconsciente et ne respire plus, on lui fait un massage cardiaque. On a mis en pratique cela sur plusieurs mannequins.

Le vendredi matin, nous sommes partis à la piscine de Bellejouane. On a fait des exercices pour apprendre à sauver une personne de la noyade !

Nahil.

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On est partis de la classe vers 8h45, on est allés prendre le bus pour aller à la gare.

On est arrivés à la gare, on a attendu 30 minutes, on a fait du piano, on a écouté de la musique, puis on est allés prendre le train.

Dans le train, on écoutait de la musique et on parlait entre nous.
Une fois arrivés à Angoulême, on a pris une navette qui nous a emmenés à un salon de BD. On a fait un tour puis on a été voir une exposition de mangas.

Ensuite, on a repris la navette, qui nous a ramenés au centre ville d’Angoulême pour aller manger. On a cherché un kebab, on a mis 25 minutes pour en trouver un, on a commandé et on est repartis à la cathédrale où on s’était donné rdv à 13h.

Après, on est allés dans 2 expositions, où on a vu des “dessinateurs dessiner des dessins” sur un grand écran et après on est retournés à la gare voir une exposition sur Batman, puis on est allés prendre le train pour rentrer à Poitiers.

Gino.

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Géraldine est venue nous présenter une activité sur le corps humain.
On devait se répartir plusieurs affiches, on en avait 3 par personne. Sur un tableau, il y avait une silhouette de femme, un plus et un moins. On devait mettre ce qui était bien sur le plus et ce qui n’était pas bien sur le moins. Avant de placer les affiches, on en parlait. On passait chacun son tour, tout le monde posait des questions.
Moi, j’avais choisi le basket, la console et la cigarette. En premier, j’ai mis le basket sur le plus parce que faire du sport c’est bon pour la santé. Ensuite, la console : je trouve que les jeux vidéo c’est bon pour la santé, ça permet de se défouler, de créer, de partager des choses. La cigarette dans le moins parce que fumer c’est dangereux pour la santé.

Je trouve que l’activité était bien, ça a permis de partager des informations à tout le monde, c’était cool !

Lenny.

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Chanel.

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Souare.

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Gino.

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Corinne est venue à Relais 86 avec plein de produits, des soins pour le visage, avec des crèmes pour le visage.
Elle nous a fait faire un masque avec du cacao, du lait, avec une demi cuillère à café de miel et quelques gouttes du jus de citron. Après, on s’est mis le masque sur le visage avec un pinceau ou notre doigt, on a laissé sécher 10 minutes.
Les 10 minutes passées, on s’est rincés à l’eau tiède. On a attendu un peu 5 minutes puis on a touché notre visage, on avait la peau lisse, la peau douce, etc…

J’ai trouvé ça super, j’étais super détendu, avec la musique derrière, et je pourrais le refaire.

Killian.

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Géraldine nous a expliqué ce qu’on allait faire. Nous avons pris chacun une ou deux images et il fallait les placer dans + ou – en expliquant à quoi servait l’image.

Puis, nous avons échangé sur ce qui était bien ou pas bien pour nous.

Exemples :
-l’activité physique : il faut minimum 1H de sport par jour. L’activité est bonne pour nous.

-nettoyer sa chambre : nettoyer sa chambre, c’est une question d’hygiène.

-se laver : c’est se sentir bien dans sa peau et être propre.

Nahil.

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