Un petit exercice de phonologie pour les moyens mais les grands peuvent aussi le faire.
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vocabulaire: les oiseaux
Pour apprendre à reconnaître les oiseaux et connaître leur nom, voici deux vidéos.
Sur la première, je montre les images en donnant le nom puis je laisse un petit temps de silence pour que l’enfant puisse répéter.
Sur la deuxième vidéo, vous avez juste les photos qui défilent, l’enfant doit dire le nom.
le rouge gorge
Ce matin j’ai vu un rouge gorge dans mon jardin
Il a un ventre, une tête, une queue, deux ailes, deux yeux, un bec
Vous voulez écouter son chant??
Maintenant nous allons essayer de le dessiner. D’abord regardons le bien, on peut aussi le colorier
Allons-y, étape par étape
Pour ceux qui ont envie d’aller plus loin, on peut varier les positions du rouge-gorge ou varier son entourage (posé sur une branche, sur une cabane, dans un nid, bec ouvert, en train de picorer, en train de voler…)
Voici quelques illustrations sur lesquelles vous appuyer
Alors à vos crayons!!!!
Cela m’a demandé beaucoup d’essais avant de réussir à faire ce rouge-gorge donc persévérez…..
Nous attendons vos dessins et ceux de toute la famille aussi ………
l’intrus
se repérer dans l’espace avec des éléments naturels
Je vous propose 3 vidéos qui permettront à vos enfants de travailler le repérage dans l’espace et dans la feuille.
Après chaque consigne, je laisse 10 secondes mais n’hésitez pas à faire pause si nécessaire.
La troisième vidéo est plus difficile et s’adresse plutôt aux moyens et aux grands.