Archives des catégories : Activités pédagogiques GS
Chanson que les grandes sections aiment bien.
Où sont mes petits souliers ?
Petits problèmes de partage.
Voilà 2 problèmes de partage.
Pour réaliser ces 2 problèmes, tu peux remplacer les 12 gâteaux par des objets que tu as à la maison ( boutons, cailloux…)
Pour les parents : laissez votre enfant réfléchir avant de lui montrer la vidéo suivante sur laquelle se trouve la réponse.
Phonologie : remettre des mots en verlan à l’endroit ( 3 syllabes)
Remets ces mots de 3 syllabes à l’endroit :
phonologie: trouver les erreurs de maîtresse Hélène
J’ai rangé les images en fonction du nombre de syllabes mais je me suis trompée.
A votre enfant de trouver ce qui n’est pas à sa place.
Apprendre à écrire “papa” en lettres cursives (attachées )
Attention les enfants, suivez bien les consignes !
Pour les parents : de façon à aider votre enfant à se repérer sur sa feuille, merci de tracer trois lignes parallèles, une orange, une bleue et une verte, voir le modèle sur la vidéo.
Graphisme: les vagues
La semaine dernière, nous avons fait des vagues avec du matériel, avec nos doigts et peut être avec les feutres.
Aujourd’hui, on va s’entraîner encore et nous allons faire des vagues encore plus petites.
Vous pouvez visionner la vidéo pour voir les différentes étapes de l’activité.
Vous aurez besoin de 2 feuilles blanches, de feutres assez fins et de crayons de couleur.
Vous êtes prêts?? c’est parti!
Rébus
Je te propose un jeu sur les mots : à partir des 2 images proposées, trouve un mot de 2 syllabes.
phonon: pareil/pas pareil ? les mots
Exercice de phonologie où il faut dire si les mots sont les mêmes ou pas….
vocabulaire: les oiseaux (jeu de kim)
Pour continuer à apprendre le nom de certains oiseaux, deux nouveaux jeux de kim.
On joue d’abord avec le toucan – le canari – le perroquet
On joue maintenant avec: la colombe – l’autruche – l’aigle
Jeudi, nous jouerons avec tous les oiseaux!!!