Chers élèves, chers parents, chers collègues, chers lecteurs,

Le blog pédagogique reprend du service avec la classe de TES 2.

Comme l’année dernière (mais avec davantage de succès j’espère), j’invite les élèves à faire un vrai travail de journaliste en allant sur le terrain, en prenant des photos, en réalisant des interviews…, qui serviront de matière à la rédaction de leurs articles. Il reste évidemment possible d’écrire sur l’actualité nationale ou internationale.

Derrière ce projet se cache un double objectif didactique. Inciter les élèves à suivre l’actualité pour améliorer leur culture générale d’une part, améliorer leurs compétences en matière d’argumentation et de structuration d’autre part.

Je souhaite donc la bienvenue dans ce blog aux élèves de TES 2. Je suis certain qu’ils sauront s’en emparer et le faire vivre, et j’ai hâte de lire leurs premières contributions.

Je compte également sur les anciens élèves, dont les témoignages sur leurs études supérieures seront de précieux renseignements pour tous.

Pour revoir la vidéo “dessine-moi l’éco” sur la spirale déflationniste et réviser les mécanismes de la dépression par la déflation :

Voici quelques ressources complémentaires sur le premier chapitre : Quelles sont les sources de la croissance économique ?

1) Des vidéos pour réviser

• une vidéo sur le PIB

• Une vidéo sur le rôle des institutions dans la croissance

• Un exemple permettant d’illustrer la différence entre PIB et IDH

2) Un cours de SES en ligne

• SES.Webclass

Chers élèves, chers parents, chers collègues, chers lecteurs,

Après une loooongue période de mise en veille (je me suis lancé dans d’autres projets l’année dernière), le blog pédagogique reprend du service cette année avec une nouvelle classe de TES1.

Le format sera un peu différent des années précédentes car, outre les articles en lien avec l’actualité économique, sociale et politique, j’invite les élèves à faire un vrai travail de journaliste en allant sur le terrain, en prenant des photos, en réalisant des interviews…, qui serviront de matière à la rédaction de leurs articles.

Derrière ce projet se cache un double objectif didactique. Inciter les élèves à suivre l’actualité pour améliorer leur culture générale d’une part, améliorer leurs compétences en matière d’argumentation et de structuration d’autre part.

Je souhaite donc la bienvenue dans ce blog aux élèves de TES1. Je suis certain qu’ils sauront s’en emparer et le faire vivre, et j’ai hâte de lire leurs premières contributions.

Je compte également sur les anciens élèves, dont les témoignages sur leurs études supérieures seront de précieux renseignements pour tous.

David Hénaux

Le blog reprend du service avec une nouvelle classe, pour la 5ème année consécutive.

Je souhaite donc la bienvenue aux élèves de la classe de TES2 qui, je n’en doute pas, auront à cœur de faire vivre le blog par leurs publications sur l’actualité économique, sociale et politique.

J’en profite pour passer le bonjour aux élèves de TES1 de l’année dernière, qui viennent de faire leur rentrée dans le supérieur. Je les félicite pour leurs très bons résultats au baccalauréat, et leur souhaite le meilleur pour cette nouvelle aventure. Qu’ils n’hésitent pas à publier un article pour partager leur expérience post-baccalauréat !

Après une période de veille liée au baccalauréat et à la trêve estivale, le blog reprend du service avec une nouvelle classe, à qui je souhaite la bienvenue.

Je veux aussi féliciter les élèves de TES1 2013/2014 pour leurs excellents résultats au baccalauréat et leur souhaiter beaucoup de réussite dans la poursuite de leurs études. Qu’ils sachent que leur compte est toujours actif et qu’ils peuvent continuer à publier sur le blog, notamment pour témoigner de leur expérience dans le supérieur.

Bonne rentrée à toutes et à tous.

Tout d’abord je vous souhaite une bonne année 2014, pleine de réussite sur le plan scolaire et personnel.

Mercredi en AP nous corrigerons la dissertation sur la mobilité sociale. Plus exactement, vous travaillerez individuellement sur votre copie en cherchant à améliorer l’une des compétences que vous n’avez pas encore acquises (le plan, l’argumentation, la cohérence interne des parties, l’utilisation des documents…). Il s’agit donc d’un travail personnalisé qui nécessite de construire les groupes de compétence suivants :

– Groupe A (10h-11h) : Julien, Justine, Axelle, Margaux S., Arthur L., Laure, Béranger, Amandine, Anaïs, Matis, Charles, Quentin, Claire, François, Camille C., Lucie, Vincent, Charlène.

– Groupe B (11h-12h)  : Salomé, Coralie, Justine, Camille M., Maxence, Théo, Arthur P., Alice, Marina, Margot D., Arno, Sandra, Maéva, Léa, Arthur B, Samuel S.

Chloé rattrapera le devoir de 10h à 12h ce jour-là.

Bonne fin de vacances à toutes et à tous.

En raison de l’intervention des conseillères d’orientation dans la classe le mercredi 18 décembre à 9h, le devoir de 4 heures qui était prévu ce jour là est remplacé par un devoir de 2 heures le lendemain de 8h à 10h.

Il s’agira de faire un plan détaillé de dissertation et de rédiger intégralement une sous-partie seulement.

Le programme de révision reste inchangé : partie sociologique du programme (chapitres 3 et 4).

N’ayez pas d’inquiétude, un devoir de 4 heures aura lieu courant janvier.  😉

Les inscriptions au baccalauréat auront lieu mercredi 27 novembre de 10h à 11h pour le groupe 2 et de 11h à 12h pour le groupe 1.

Merci de vous munir de votre attestation JAPD (ou recensement) et de votre relevé de notes des épreuves anticipées de 1ère au baccalauréat.

Durant l’année scolaire 2012-2013, un festival s’est mis en marche au sein des lycées de Saintes (17) : Le FIL (Festival Inter-Lycées), qui a eu lieu le 25 mai 2013.

Toute l’organisation de ce dernier s’est faite à travers plusieurs réunions entre un petit groupe d’élèves qui souhaitaient être bénévoles, et les deux gérants des Maisons Des Lycéens. A chacune de ces réunions, les avis étaient exposés puis mis en commun pour ensuite se mettre d’accord sur différents points concernant le festival.

Un journaliste du Sud-Ouest est venu dans le Lycée Bellevue afin de pouvoir écrire un article sur le FIL. Lire la suite →

Bravo à toutes celles et ceux qui ont d’ores et déjà publié un article sur le blog. L’année commence bien et je voulais souligner la qualité du travail effectué.

Je vous propose deux idées d’articles, comme je le ferai de temps en temps (si j’arrive à suivre le rythme !) :

1. Un résumé de l’interview de Thomas Piketty, “Vers une augmentation des inégalités patrimoniales”, publié dans l’Alter éco du mois d’octobre (en liaison avec le cours) ;
2. Un petit compte-rendu du voyage à Paris accompagné de quelques photos : il paraît que c’était super (sauf l’hôtel), il doit sûrement y avoir quelque chose à raconter… Mais n’oubliez pas que pour les photos il faut l’autorisation préalable de ceux qui apparaissent dessus.

A vos claviers !

L’élection des délégués de classe aura lieu jeudi 19 septembre de 9h à 10h.

Merci aux candidats de se faire connaître rapidement et de venir me voir.

Bienvenue aux 35 élèves de la classe de TES1 2013/2014.

Vous êtes à présent inscrits en tant que membres du site et vous pouvez vous connecter pour proposer votre premier article et/ou commentaire.

J’invite ceux qui ne parviennent pas à se connecter à venir me voir rapidement.

Bonne rentrée à toutes et à tous.

Un grand bravo aux 35 élèves de TES2 2012/2013 pour leurs excellents résultats au baccalauréat. 100 % de réussite, il fallait le faire. Et pour certains, ce n’était pas gagné… 😉

Le blog vous reste ouvert, notamment si vous souhaitez parler de vos études, de la vie étudiante… Sujet passionnant pour les élèves de terminale qui se posent forcément beaucoup de questions sur leur orientation post-bac.

Je vous souhaite de réussir et de vous épanouir dans votre nouvelle vie d’étudiant(e)s.

Comme chaque année au 3ème trimestre, le blog est entrée en phase de veille, priorité étant donnée au baccalauréat.

Les cours se sont terminés vendredi dernier, mais je profite du blog pour soumettre à votre réflexion les sujets tombés récemment en Polynésie.

– Dissertation : Dans quelle mesure les variations de la demande expliquent-elles les fluctuations économiques ?

– EC1 :

1) Présentez deux déterminants de la demande de devises.

2) Montrez à partir d’un exemple comment les inégalités économiques peuvent être à l’origine d’inégalités sociales.

N’hésitez pas à utiliser les commentaires pour proposer des éléments de réponse ou poser des questions.

Et bon courage pour la fin des révisions !

Si cela vous intéresse, le site Theories.Skywiiz est réalisé par un terminale ES, tout comme nous. Il relate des théories économiques plus ou moins anecdotiques comme par exemple le paradoxe de tranquillité, ou encore l’indice gratte-ciel, classées selon les économistes, leur courant, leur école… Un site complet, mis à notre niveau, et enrichissant.

Stephan, a posté un message sur son mur Facebook.

Il annonce que Zadig Productions recherche des stagiaires pour la deuxième saison de la série “Ainsi soient-ils”. Ils recherchent des stagiaires pour la mise en scène, le/les scripts, la production, la régie, les caméras et l’image, le son, la décoration, les costumes et enfin la machinerie et l’électricité. Les stagiaires devrons être conventionnés. Le permis n’est pas obligatoire. Lire la suite →

Chers élèves de terminale ES, je vous fais passer les dates du bac blanc ainsi que le planning du bac.

En ce qui concerne le bac blanc, il aura lieu la semaine du 8 au 12 avril. (Je pense qu’en ce qui concerne l’organisation des matières ce sera la même que pour le bac !)

Ensuite je vous annonce les dates officielles du bac, cette semaine d’examen aura lieu du Lundi 17 au vendredi 21 juin.

LUNDI, 8H-12H, philosophie

MARDI, 8H-12H, histoire-géographie

MERCREDI, 14H-17H, anglais

JEUDI, 8H-12H, sciences économiques et sociales (+ 1H spécialités économie approfondie et sciences politiques et sociales)

14H-16H, espagnol

VENDREDI, 14H-17h, mathématiques (+ 1H spécialité mathématiques)

Comme prévu, le 15 janvier 2013, le CROUS ouvre son site pour s’inscrire pouvoir bénéficier de tous les avantages possibles selon les revenus des ménages : bourses, logement et restauration.

Bonjour à tous ! Cette année le traditionnel bellevue cabaret show prend de l’ampleur et va s’allier avec le Lycée palissy.  Conséquences : un gros festival est prévu le 25 mai, Sur l’espace mendès France. Au programme : des concerts, des représentations théâtrales, artistiques, des grafs, des animations… Bref une bonne et bien bonne raison de réserver cette date pour venir faire partie de la fête !

Ps: Si vous êtes musicien, faites partie d’un groupe de musique,  ou autre et que vous avez envie de montrer vos talents, faites-le moi savoir !

Rappel des devoirs pour le mois de décembre sur la plage horaire du lundi:

-Lundi 3 décembre: Histoire

-Lundi 10 décembre: Sciences économiques et sociales

-Lundi 17 décembre: Philo

Voilà pour les absents.

Les nouvelles dates pour les inscriptions au bac seront données la semaine du 26 Novembre. En ce qui concerne les documents à avoir ils seront précisés au cours de cette semaine ! Mais OBLIGATOIRE, carte d’identité et numéro de matricule.

Etudier un an à l’étranger en immersion totale pendant son lycée n’est pas une solution contre l’échec scolaire, mais sert au contraire à s’ouvrir sur le monde, tout en vivant une expérience scolaire et culturelle unique.

Ce n’est cependant pas une décision facile à prendre, car il faut être prêt à se séparer de sa famille, de ses amis et de tous ses repères pendant 10 mois, le temps d’une année scolaire. Il faut savoir que dans la plupart des pays généralement choisis par les étudiants, il n’y a aucune reconnaissance vis à vis du système scolaire français. Cette année compte donc comme une “année blanche”. Lire la suite →

Bonjour a tous les nouveaux Tes2 et au très respecté M.Hénaux. Je vous souhaite bien du courage pour cette année, mais comme vous l’a écrit M.Hénaux nous avons pas mal réussi au bac donc vous ne devriez pas avoir de problème. Profitez de ce blog pour augmenter votre moyenne, ça ne demande pas énormément de temps et puis ça permet de se tenir un minimum informé de l’actualité.

J’en profite pour remercier le prof pour avoir  passé une année fort sympathique. J’en profite aussi pour dire a M. Hénaux que s’il le souhaite (ou les élèves); lorsque je reviendrai au lycée je pourrai passer faire une petite présentation de la fac, partager des info sur le bac aussi..

Voila, je vois qu’il y a déjà des articles en préparation ! bonne chance, vous aurez matière a réflexion avec la crise, la conjoncture et autre…

La première réunion parents-professeurs aura lieu mardi 25 septembre 2012 à 18 heures au lycée (salle 111).

Ce sera l’occasion, pour les professeurs de la classe, de se présenter, d’informer les parents sur les objectifs de l’année, les travaux demandés aux élèves, les projets… et de commencer à parler de l’orientation post-bac.

Après une longue coupure estivale, le blog pédagogique reprend de l’activité pour la 3ème année consécutive avec la classe de TES2 2012/2013. Je souhaite que cette année encore l’expérience soit un succès et que chacun participe à cette aventure collective.

Je tenais aussi à féliciter les élèves de TES2 2011/2012 pour leurs excellents résultats au baccalauréat (plus de 97 % de réussite). J’espère que tout se passe bien pour eux dans le supérieur. Qu’ils sachent qu’ils ont toujours la possibilité de publier sur le blog (leur accès reste ouvert) et que beaucoup aimeraient qu’ils partagent leur premières impressions sur leurs études post-bac.

A très bientôt pour de nouveaux articles.

Ma fille ayant la grippe, je n’ai pas pu venir au lycée aujourd’hui.

Profitez-en pour réviser le chapitre 4 en vue d’une évaluation vendredi prochain.

Bon courage à toutes et à tous.

Comme vous le savez, vous devez rendre une fiche de projet d’orientation avant les vacances.

Vous trouverez sur le site de l’onisep de Poitou-Charentes des documents susceptibles de vous aider :

– des vidéos sur les études d’économie, de gestion et de cmmerce (témoignages d’étudiants, d’enseignants).

– des vidéos de la conférence numérique de janvier 2009, issues du DVD “Réussir son entrée dans l’enseignement supérieur”

– des brochures à télécharger

– une Foire aux questions sur les études supérieures.

Le jeudi 17 Mai est un jour férié car c’est le jeudi de l’ascension. Or le préfet de Charente-Maritime a prévu que le vendredi 18 Mai sera banalisé pour permettre d’avoir un week-end prolongé. Mais cette journée doit être rattrapée.

Le préfet a donc choisi le mercredi 2 Novembre pour rattraper ce jour. Donc, nous reprendrons le travail le mercredi 2 Novembre au lieu du jeudi 3 Novembre. De plus ce jour est considéré comme un vendredi.

Dans le cas où un élève ne saurait quoi faire après le bac, ce site présente les différentes possibilités envisageables après le bac, sous forme d’un tableau clair, dans lequel sont répertoriées, bac par bac, les différentes filières, et leurs débouchés.

Par exemple, dans le cas d’un bac ES, L’ONISEP propose une variété d’étude que peu faire un bachelier de cette filière, tel que l’Université, BTS et DUT, Écoles et classes prépa, sachant que 70% d’entre eux optent pour de longues études (5 ans), a l’Université, ou dans de grandes Écoles, et que 30% partent pour un BTS ou un DUT (2 ans).

Chapelain Florent et Chaumet Maxime

Pour prolonger le débat que nous avons abordé cette semaine en cours autour de la durabilité de la croissance, voici quelques liens utiles.

– decroissance.org : comme son nom l’indique, il s’agit d’un site prônant ouvertement la décroissance. On y trouvera des liens vers des articles de presses, des déclarations de personnalités politiques ou d’économistes, ainsi que des vidéos.

– une émission d’Arrêt sur image, consacrée à la décroissance, avec comme invités : Paul Ariès (un “décroissant”), Xavier Timbeau (économiste à l’OFCE) et Guillaume Duval (rédacteur en chef d’Alternatives économiques). On peut passer la chronique de Didier Porte, pour aller directement au débat (8’40). Très utile pour en comprendre les enjeux et pour s’extraire de la vision souvent caricaturale des “décroissants”, que véhiculent les médias.

… pour que le groupe 2 soit aussi avantagé que le groupe 1 ! Lire la suite →

La création d’un groupe privé sur facebook a été conçu dans le but de pouvoir faire circuler des informations concernant la classe . Comme par exemple les devoirs à faire. De plus ce groupe pourrait permettre aux personnes absentes pour X raisons de se renseigner sur les cours manqués et de connaitre les contrôles à venir ou autre.

Nous espérons que ce groupe sera utile pour tous , et qu’il ne restera pas blanc comme il est en ce moment !

Bon week-end, et bonnes révisions.

Delphine et Justine.

Le blog reprend vie après la trêve estivale, mais avec une nouvelle classe.

Bienvenue aux élèves de la classe de terminale ES2 du lycée Bellevue, qui ne manqueront pas de publier leurs premiers articles dans les jours qui viennent.

Que cela n’empêche pas les anciens élèves de TES1 de passer sur le blog et de laisser un commentaire de temps en temps, ou même de continuer à publier des articles.

Le blog était en veille depuis les vacances de Pâques, priorité ayant été donnée à la préparation du baccalauréat.

Les résultats sont tombés cette semaine et je souhaite féliciter les 35 élèves de la classe de TES1 pour leur performance. Avec 3 mentions TB, 3 mentions B, 12 mentions AB et 100 % de réussite, on peut difficilement faire mieux !

Je vous souhaite à toutes et à tous de bonnes vacances et de fructueuses études supérieures.

Le blog reprendra sans doute en septembre prochain, mais ce sera avec une nouvelle classe… Les anciens élèves conservent toutefois leur compte, et pourront continuer à publier sur le blog.

Semaine de la rentrée :

– Mercredi 4 mai : QCM sur le chapitre 6 (attention, il a été reporté !)

– vendredi 6 mai : devoir de 4 heures avec deux sujets au choix, une dissertation et une QSTP. Chapitres 1 à 6.

J-2 avant la fin de la saisie des vœux dans http://www.admission-postbac.fr/

Un article intéressant sur cette question, sur le site Eco 89.

Pour en savoir un peu plus sur le syndrome NIMBY, que j’évoquais mercredi en cours, vous pouvez lire cet article de Sciences Humaines.

Voila pour ceux qui veulent se renseigner un peu sur le film que nous allons voir le Lundi 7 février de 9h30 à 11h30 je mets la bande annonce :

[dailymotion]http://www.dailymotion.com/video/xfeuml_inside-job-bande-annonce-vost_shortfilms[/dailymotion]

Le 4 et 5 février, le salon des lycéens et des étudiants aura lieu au parc des expositions à Poitiers.

Pour en savoir plus (et notamment pour recevoir une invitation)

Vous ne savez toujours pas quoi faire après ce fameux BAC ?  Le salon Studyrama des études supérieures propose le samedi 11 décembre 2010 à l’espace CARAT- Salle RUBIS à Angoulême de 10h à 18h des informations pour s’orienter. (Je pense que ça ressemble au Salon Passerelle de la Rochelle comme certains ont pu aller voir l’année dernière).

En passant par des renseignements sur les formations supérieures de BAC à BAC+5 ou encore sur la vie étudiante ou les offres de jobs et de stages. Il y a des types d’établissements proposés comme les écoles de commerces, d’ingénieurs, de métiers ou les universités. Quand aux diplômes, il y aura apparemment des informations sur les BTS/DUT, les Licences/Licences professionnelles, les Bachelors et pour finir sur les Masters 1/ Masters 2/Masters Spécialisés.  Lire la suite →

Nous allons pouvoir organiser le premier débat d’ECJS.

Liste des thèmes au programme :

– la citoyenneté et les évolutions des sciences et des techniques
– la citoyenneté et les exigences renouvelées de justice et d’égalité
– la citoyenneté et la construction de l’Union européenne
– la citoyenneté et les formes de la mondialisation.

N’hésitez pas à proposer des sujets de débat. Parmi l’ensemble des propositions, nous choisirons collectivement en classe le premier débat avant les vacances de Noël.

Sondage IPSOS (à lire ici) sur l’enseignement de l’économie au lycée, et la façon dont il est perçu par les lycéens.

Quand je vous dis que la lumière vient des SES…  😉

Les vacances se terminent…

La dissertation qui est prévue demain aura lieu en salle de devoir. Je vous donne rendez-vous à 12h55.

Bonnes révisions, et n’oubliez pas la méthode !