Catégorie : Ressources

Etude de l’album : L’Agneau qui ne voulait pas être un mouton (octobre, mois de la non-violence au collège)

agneau-cours ecriture-finale-agneau-élèvesLe mois d’octobre a été le mois de la non-violence au Collège Jean Rostand à Thouars. C’est dans ce cadre que les élèves de l’UPE2A ont travaillé sur l’album de Didier JEAN et ZAD : L’Agneau qui ne voulait pas être un mouton. Ils ont tout d’abord étudié l’oeuvre puis ont écrit un poème …

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Projet Cartes de la fraternité

La ligue de l’Enseignement propose chaque année l’opération “Jouons la carte de la Fraternité” qui mêle éducation à l’image, éducation à la citoyenneté et projet d’écriture. L’opération se déroule en plusieurs temps : on découvre les cartes postales et on échange sur les photos proposées qui à elles-seules permettent d’évoquer différents thèmes autour de l’égalité, …

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Mexico : évolution de l’urbanisation (4è)

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Histoire 5è : l’Islam

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SVT La dissection d’une tête de poisson

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SVT La respiration du poisson-Niveau A2

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SVT La nutrition des animaux

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Projet INSPE-CASNAV 79 : “Les caractéristiques des organismes pluricellulaires” (FLS A2, classe de 2nde) par Sandra Bailly et Fanny Orman

Dans le cadre d’un TP lors d’une formation INSPE- CASNAV79, deux enseignantes en SVT et Biotechnologies, Sandra Bailly et Fanny Orman ont créé cette activité au programme des élèves de 2nde, adaptée pour des élèves allophones à partir du niveau A2.  Activité 1 Fiche élève CASNAV 79 Fiches organites et constituants CASNAV 79

Les émotions_ ressources 1er degré

Séquence autour des émotions DOC séance 1 DOC séance 2 DOC séance 3 Patricia HAY (UPE2A circo. Bressuire) et Valérie GODET (UPE2A circo. Mauléon)

Voyage au centre de la terre : découvrir l’œuvre de Jules Verne par le manga

Activité aménagée pour découvrir le début de Voyage au centre de la terre. Cette activité permet aussi d’étudier les volcans en SVT : ici