¡ Mucha música…con letra ! La letra significa “les paroles”.
https://youtu.be/1_mvb0fUF8w
https://youtu.be/oN0X5MrOEEA
https://youtu.be/W0EGvblJNrY
El colegio y la universidad en España
¡Hola! Hoy es Paula la que escribe en el blog. En clase, hoy hemos hablado del colegio y la universidad en España. Son sistemas bastante diferentes. Además, los alumnos han podido ver fotos de mi colegio, mi universidad y las actividades que se hacen allí.
Os dejo aquí los diaporamas para que lo podáis descubrir.
Nouvelle rubrique !
C’est la rubrique des 3èmes ! Les rubriques se trouvent sur le bandeau noir du blog, à côté de l’accueil. Dans la rubrique 3èmes, vous trouverez des activités réalisées par les 3èmes et pour cette 1ère publication, il y a des textes écrits par les 3èmes B et C LV2, sur leurs vacances et leur rentrée.
Une rubrique en espagnol se dit: una pestaña ! C’est surprenant car una pestaña veut aussi dire un cil (des yeux). Las pestañas signifie donc les cils ou bien les rubriques, étonnant !
Exposition des 4èmes A
Après les 5èmes, c’est au tour des 4èmes d’exposer leurs travaux à côté de la salle 12. L’activité est différente mais elle porte aussi sur l’alphabet espagnol !
Exposition des 5èmes A
L’exposition des 5èmes A se termine! Par groupe de 3 ou 4, les élèves avaient écrit l’alphabet espagnol en le complétant avec des mots qu’ils avaient appris au cours de la leçon. J’avais ensuite exposé leurs travaux dans le couloir à côté de la salle 12.
Música de Paula
Hoy, en clase, Paula ha dicho: “Amaral era mi grupo preferido cuando era pequeña. Cuando tenía 9 años, fui a un concierto de Amaral en mi ciudad, Palma de Mallorca. Fue muy divertido!”
- La foto del grupo Amaral, un grupo español que viene de Zaragoza:
- La canción:
- La letra de la canción: letra-amaral
Las vacaciones
A lire bientôt dans l’une des nouvelles rubriques du blog, des textes écrits par les élèves de 3ème, ainsi que des photos, des images de vacances. Cette prochaine publication des 3èmes est l’aboutissement de leur première leçon qui était sur les vacances et la rentrée. Le titre de leur première leçon était: VOY A DESCRIBIR MIS VACACIONES.
El niño Kamshout y el otoño
Cortometraje animado que narra la llegada del otoño a Tierra del Fuego (Chile – Argentina). Según relatos orales del antiguo pueblo Sek´nam.
Court métrage animé qui raconte l’arrivée de l’automne en Terre de Feu (archipel au sud du Chili et de l’Argentine). D’après des récits oraux, des légendes du peuple Sek’nam, peuple amérindien.
https://youtu.be/9VZ_vihesI0
¡ Buenas vacaciones !
¡ Son las vacaciones de otoño, qué bonito es el otoño ! Un vídeo durante el otoño en San Martín de los Andes, una región de Patagonia, en Argentina. ¡ El otoño es mágico !
¡ Paula, nuestra nueva asistente de español !
Hoy, Paula se ha presentado en clase y los alumnos han visto un diaporama de Paula con su familia, sus amigas, su ciudad y su isla, su instituto y su universidad.
Ci-dessous le diaporama que Paula a projeté en classe pour se présenter: