PARTENARIAT KPMG

INTERVENTION KPMG

COMPORTEMENT PROFESSIONNEL

ET

DEMANDE DE PFMP

Le vendredi 4 octobre 2019, 3 salariées de l’entreprise d’expertise comptable KPMG de Lagord sont intervenues dans notre lycée devant notre classe. Elles se sont présentées et ont présenté leur parcours ; puis elles nous ont fait découvrir leur poste de travail. Elles étaient là pour nous aider à prendre confiance en nous lors de notre recherche de stage.

Elles ont consulté notre CV et notre lettre de motivation et nous ont donné des conseils. Elles ont insisté sur l’importance de la tenue vestimentaire et physique dans le milieu professionnel.

Elles nous ont expliqué comment se présenter lorsqu’on recherchait un stage (tenue, vocabulaire, politesse, ponctualité, sourire…) et ce qu’il fallait dire. Les intervenantes nous posaient des questions et l’interaction était intéressante. On a appris que les entreprises faisaient des recherches sur Internet (réseaux sociaux) pour se renseigner sur notre personne, sur notre image.

Puis sur la 2ème heure, par groupes de 4 à 5 élèves en atelier, nous avons simulé des entretiens à partir de mises en situations diverses. Les intervenantes ont parfois joué le rôle du chef d’entreprise, se déplaçaient et aidaient les élèves. Nous avons pu améliorer notre expression orale et prendre confiance.

Nous avons entendu plein de conseils qui nous seront utiles. Les intervenantes étaient à l’écoute. Nous avons pris conscience de l’importance de l’entretien.

WORLD RESCUE CHALLENGE

Une matinée pleine d’actions !

La classe de 2GTL2 a découvert le World Rescue Challenge (WRC) qui rassemble tous les ans les meilleures équipes de sapeurs-pompiers du monde entier. C’est la France qui accueillait cette année cet événement international. Les élèves ont participé aux différents ateliers pédagogiques « prévention et sensibilisation des risques routiers » animés par la Fondation de la route MGEN.

« Nous avons pris le bus 7 et 4 pour arriver à l’espace Encan. Il y avait plein de jeunes, des lycéens et collégiens. Un animateur nous a parlé du port obligatoire de la ceinture en voiture, du risque de s’asseoir les pieds sur le tableau de bord ou d’utiliser le téléphone au volant, du poids des objets lorsqu’ils sont projetés lors d’un freinage.

Nous avons pu monter dans une voiture tonneau et dans un simulateur de chocs auto et constater l’impact du choc à 4 et 8 km/h. Nous avons aussi utilisé des simulateurs de conduite de voitures, de bus, de scooter.

Nous avons appris que SAM signifiait « Sans Accident Mortel ». Nous avons assisté à des tests sur l’alcool au volant. Il y avait aussi un stand pour s’entraîner aux gestes des premiers secours, des vidéos de prévention contre le cannabis au volant. Nous avons parlé avec des gendarmes qui nous ont expliqué les tests salivaires.

Nous avons assisté au challenge international des pompiers ; ceux-ci devaient désincarcérer des victimes dans des véhicules accidentés le plus rapidement possible. Nous avons pu parler en anglais avec des participants ou des visiteurs étrangers.

Cette sensibilisation à la sécurité routière faite par des gendarmes, policiers, pompiers, patrouilleurs d’autoroute et simulateurs nous a beaucoup plu et beaucoup apporté.

La classe de 2GATL2.

TRAVAIL PREPARATOIRE

CV Vidéo ADOBE SPARK

Exemple de CV Vidéo et audio à envoyer aux entreprises, administrations, associations pour trouver une PFMP :

https://spark.adobe.com/video/GCPb0whlYuIGx

Essayez de réaliser le vôtre. 🙂

PROGRAMME ECO DROIT – Terminale 2019/2020

Cliquez sur le lien ci-dessous et faites glisser la souris sur les numéros afin de consulter le programme d’éco-droit 2019/2020 :

https://view.genial.ly/5d5d81644e0a540f4ef404a7/interactive-content-image-interactive

PRESENTATION DU PROJET EPA : création mini-entreprise l’ECHORECUP au Lycée Doriole LA ROCHELLE

Ouvrir le lien :

diapo lien avec partenaires MINI-ENTREPRISE

Ressources humaines

 

PROGRAMME

Fait avec Padlet

Quelle orientation ?

A/ COMPTE RENDU DE REUNION : compte-rendu-projet-de-classe-pdf

 

B/ LISTE DES TÂCHES

liste-des-taches

C/ DESCRIPTIF DU PROJET : descriptif-du-projet-pdf

DIAPORAMA : aide à la recherche de PFMP

Diaporama

Livret d’accueil : fin

derniere page

Livret d’accueil : présentation lycée

Projet pierre doriole et colibri

Livret d’accueil : formation

formation bac pro solene

Livret d’accueil : présentation lycée

3. Page de presentation du lycee + horaires

Livret d’accueil : page de garde

1. Livret d’accueil

Organigramme de traitement

ordinogramme

COMPTE RENDU DE REUNION

Cliquer sur le lien : compte rendu de reunion

LISTE DES TACHES

1GA2

LISTE DES TÂCHES DU PROJET

« ACCUEIL DES SECONDES »

LE  ???   SEPTEMBRE 2016

Tâches

Acteurs

Durée

horaire prévu

Pointage

Préparation accueil et intégration

  • Faire signer une lettre d’engagement aux élèves assurant l’accueil

Méline

  • Prévoir les élèves pour les différentes tâches

Solène

  • Prévoir les documents de présentation (diaporama/livret d ‘accueil)

Mélanie

  • Demander à l’administration le numéro de la salle d’accueil

Mélanie

Accueil

  • Se présenter

La classe

5 minutes

  • Faire l’appel des élèves de la classe de 2nde

  • Vérifier les options et le régime

Météryle

Solène

15 minutes

  • Distribuer la fiche élève afin de la faire compléter

Méline

15 minutes

  • Accueillir les professeurs qui présentent leur matière et leurs fournitures parler de la liste des livres

Doriane

Selon leur arrivée

  • Distribuer et feuilleter le carnet de liaison

Météryle

10 minutes

  • Lire les points importants du règlement intérieur

Enes

20 minutes

  • Commenter les documents d’autorisation de sortie et droit à l’image

Elsa

10 minutes

  • Distribuer et expliquer l’emploi du temps

Météryle

10 minutes

  • Distribuer et presenter le livret d’accueil (QR code + surveillant réfèrent)

Elsa

20 minutes

  • Présenter le diapo des PFMP

  • Ordinogramme

  • Base de données

  • Blog GA

  • Convention

  • CV, lettre

Solène

Mélanie

Maxime

Enes

Doriane

5 minutes

5 minutes

10 minutes

15 minutes

15 minutes

  • Organiser le tutorat : 3 élève 2ndes/ 1 élève terminale

Doriane

20 minutes

  • Visiter le lycée (salles, administration) présenter le plan

La classe

30 minutes

DESCRIPTIF DU PROJET

Cliquer sur le lien :

descriptif du projet ACCUEIL 2ndes

SIGNALEMENT DES DYSFONCTIONNEMENTS DU PROJET

FICHE DYSFONCTIONNEMENT

LETTRE AU PROVISEUR

LETTRE AU PROVISEUR

PLANNING ADMINISTRATION DU QUESTIONNAIRE

ADMINISTRATION QUESTIONNAIRE

Compte rendu d’une affaire

compte rendu

Remerciement par mail

Capture

 

 

 

 

Bonjour Monsieur K…………..,

Élèves du lycée Pierre Doriole, en classe de 1GA2, nous sommes venus au tribunal le lundi 14 mars 2016 de 13h15 à 16h00 assister à une audience correctionnelle.

Nous voulons vous remercier de nous avoir accueillis au tribunal et espérons pouvoir assister à une autre audience ultérieurement.

Cordialement

Élèves 1GA2

LP Doriole LA ROCHELLE

LISTE DES TÂCHES

liste des taches Elizabethliste des taches Elizabeth 2

COMPTE RENDU DE REUNION

Compte rendu ELSA

CAHIER DES CHARGES

CAHIER DES CHARGES

NOTE DE SERVICE

note de service

QUESTIONNAIRE ELEVES

QUESTIONNAIRE ELEVE 2

COURRIER AUX PROFESSEURS

COURRIER AUX PROFESSEURS

DESCRIPTIF DU PROJET

descriptif du projet

COMPTE RENDU REUNION

COMPTE RENDU 2

PAGE DE GARDE DOSSIER

PAGE DE GARDE

Lettre au Proviseur

LETTRE AU PROVISEUR

LAICITE, JE TE CONNAIS

*A partir d’extraits choisis de la tribune du chanteur engagé Magyd Cherfi du groupe Zebda dans Libération, intitulée : “Je deviens solennellement français” : http://www.liberation.fr/debats/2015/11/15/carnages_1413562


*A partir d’un extrait vidéo choisi (à partir de 3.30 minutes) de l’interview du chanteur Magyd Cherfi sur Europe 1 :
https://www.youtube.com/watch?v=GqbVGsZBEM4


*A partir de la charte de la Laïcité à l’école

chartelaicite_268127Charte-laicite-Milan


  • écrire les mots clés au tableau et aborder sous forme de questionnement et/ou débat la notion de LAICITE.

TRAVAIL REALISE PAR LES ELEVES :

Capture

Capture2

Capture3

  • Réaliser des grilles de mots cachés à partir des mots clés :

wordsearch

QUESTIONNAIRE DE SATISFACTION

QUESTIONNAIRE SATISFACTION

DIAPORAMA : LES TRIBUNAUX

Cliquer sur le lien :

diap kenzy tony

 

LISTE DES TACHES

LISTE DES TACHES

Lettre au Proviseur

Lettre au proviseur

TERMES JURIDIQUES

TERMES JURIDIQUES

BASE DOCUMENTAIRE

17 dossiers pour optimiser sa recherche d’emploi sur Internet : CV, réseaux sociaux et réputation en ligne

http://www.netemploi.fr/2015/11/17-dossiers-pour-optimiser-sa-recherche-d-emploi-sur-internet/

 

Video 4

Video 3

Video 2

video1

ORGANISATION DES DEPLACEMENTS

Cliquer sur le lien :

Emargement deplacement

LEXIQUE

LEXIQUE

Scrutin uninominal à deux tours : Parmi les systèmes électoraux, le scrutin nominal à deux tours est un vote simple se déroulant sur 2 tours au maximum :
Au premier tour, l’électeur doit choisir un candidat parmi plusieurs. On compte alors le nombre de voix obtenues par chaque candidat. Si un candidat recueille la majorité absolue (plus de 50% des suffrages exprimés), il est élu. Sinon, on organise un second tour, avec souvent un nombre plus réduit de candidats ;
Au deuxième tour le candidat qui recueille le plus de voix, parmi les suffrages exprimés, est élu.

Majorité absolue : Lors d’une élection, pour obtenir la majorité absolue il faut 50 % + 1 voix des suffrages exprimés (votes valides, non blancs).

Suffrages exprimés : vote comptant dans le résultat d’une élection, à la différence des votes blancs et des votes nuls.

Majorité relative : La majorité relative résulte du plus grand nombre des voix obtenues pour un concurrent par rapport aux autres concurrents. Il ne nécessite donc pas d’obtenir plus de la moitié des suffrages exprimés, à la différence de la majorité absolue.

Assesseurs : Un assesseur est une personne qui siège aux cotés d’une autre pour l’assister dans ses fonctions et la suppléer si nécessaire.
Sources :

https://fr.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Accueil_principal

TABLEAU RÉCAPITULATIFS DES PROBLÈMES SIGNALES ET DES REGULATIONS APPORTES

Problemes, Regulations

RECAPITULATIF DES RESULTATS AUX ELECTIONS DES DELEGUES DE CLASSE

RECAPITULATIF

ATTESTATION DE DELEGUE

 

attestation-page-001

attestation 2-page-001

Demande de sortie pédagogique

Cliquer sur le lien :

demande de sortie pedagogique Tribunal

Note de service n°1 sortie TGI

logo doriole

NOTE DE SERVICE N° 1

Emetteur : Selen et Elizabeth                                                                                  Récepteurs : la classe 1GA2

Date: 07/10/2015                                                                                                      Objet : Projet sortie au TGI

 

Dans le cadre du programme de droit, la classe de 1GA2 assistera à une audience correctionnelle, prévue le

jeudi 19 novembre 2015.

Il est impératif d’être présent à 13h15 devant le Tribunal de Grande Instance de La Rochelle.

Les élèves prendront le bus devant le lycée à 11h53 ou pourront se déplacer par leurs propres moyens.

Pour le retour, chaque élève se déplacera par ses propres moyens.

La présence de tous est obligatoire.

Selen et Elizabeth

Elèves élus délégués

eleves elus delegues

COMPTE RENDU DE LA REUNION DES ELECTIONS

Lycée Pierre Doriole

COMPTE RENDU DE LA REUNION DU 30 SEPTEMBRE 2015

Date : 30/09/215

Heure d’ouverture de la réunion : 8h30

Présents : 12

Lieu : Lycée Doriole, salle 216

Absents : 2

Secrétaire de séance : Doriane

Ordre du jour : Organisation du projet des élections

  1. Blog : Doriane a créé un ordre de passage pour que chaque élève présent puisse créer son mot de passe et accéder au blog de la classe afin de poster des articles.

  • Photo : Mélanie R. se charge de poster une photo des quatre élèves qui se sont présentées pour les élections des délégués.

  • Liste d’émargement : Mélanie T. et Méline se chargent de la création d’une liste d’émargement pour la réunion du 01 octobre, lors des élections des délégués.

  • Diplôme : Elisabeth et Selen sont chargées de créer un diplôme qui sera remis aux futurs délégués de classe.

  • Mots clés : Maxime doit créer un lexique à partir d’une feuille nommée « Procès verbal des élections des délégués de classe ». Il doit trouver les mots compliqués et saisir leur définition.

  • Bon de commande : Doriane et Elsa doivent créer un bon de commande à partir de «  la liste du petit déjeuner pour les élections ». Elles doivent commander tous les produits nécessaires pour le goûter. Doriane et Elsa sont chargées de rédiger le compte rendu de la réunion.

  • Lettre de sollicitation : Soléne et Météryle sont chargées de réaliser une lettre de sollicitation pour le Proviseur de l’établissement pour avoir sa signature sur le diplôme créé par Elisabeth et Sélene.

  • Mail CPE : Kenzy et Enes doivent saisir un mail pour le CPE car il était absent quand ils sont allés le voir pour les élections au CVL.

Fin de réunion: L’ordre du jour étant épuisé, la séance est levée à 8h50.

Compte-rendu soumis par : Doriane

Les horaires pour le projet du tribunal de Grande Instance.

Capture horraire de bus ligne 7

COMPTE-RENDU DE LA REUNION POUR LA SORTIE AU TRIBUNAL

Lycée Pierre Doriole

 

Compte-rendu de réunion

Date :

07/10/2015

Heure d’ouverture 8h45

de la séance :

Lieu : B216

Lycée Pierre

Doriole

Présent(s) : La classe de 1GA2

Absent(s) : Maxime

Mélanie R

Enes

Absent(s) excuse (s)

 

Secrétaire de

séance : Tony

Ordre du jour : Organisation de la sortie au tribunal du 19/10/2015

Points abordés :

Le professeur présente le scénario sur Cerise Pro. Les élèves se répartissent les tâches.

  • Matériel et logiciels à utiliser : PC Pack office (liste, tâche, note, compte-rendu, diaporama, dépliant), Gmail, Google Drive.

  • Liste des tâches à réaliser :

Déplacement : Solène et Météryle

Demande d’autorisation : Mélanie T et Méline

Note de service : Elizabeth et Selen

Base de documentaire : Elsa et Doriane

Diaporama des tribunaux : Tony et Kenzy

Compte-rendu : Hélène

Fin de réunion : L’ordre du jour étant épuisé, la séance est levée a 9H00.

compte-rendu soumis par : M. Tony et Mme Hélène (secrétaire de séance)

Approuvé par : Mme. MORETTI.

BON DE COMMANDE

     BON DE COMMANDE N°1

leclerc
  E .Leclerc SAUTEL
124 boulevard André Sautel
 17028 LA ROCHELLE
 Adresse de livraison:  Lycée Professionnel Pierre Doriole
 221 rue Périgny
 17000 LA ROCHELLE
 Détail  Quantité  Prix Unitaire  Prix Total
 Boisson coca  1  2.15 €  2.15 €
 Boisson Ice Tea  1  1.75 €  1.75 €
 Gobelets plastiques  1  0.99 €  0.99 €
 Couteau  2  1.20 €  2.40 €
 Bonbons Haribo  1  2.50 €  2.50 €
 Total HT  9.79
TVA: 5,5 % 0.21
 TVA: 20 % 1.18
 Total TTC 11.18 €

Nous avons félicité les nouveaux délégués autour d’un petit goûter. Ci-dessus le bon de commande des articles commandés.

Etablissement et utilisation d’une liste d’émargement

Cliquer sur le lien :

liste emargement

Etablissement du PROCES VERBAL

Cliquer sur le lien :

PROCES VERBAL

 

Mail au CPE

Bonjour,
Je suis en classe de 1ère GESTION ADMINISTRATION.

Je m’appelle Kenzy D. et je voudrais me présenter en tant que délégué au CVL avec Enes K. en tant que remplaçant (qui est aussi en 1ère GESTION ADMINISTRATION).

Je vous transmets nos professions de foi.

Cordialement.
Kenzy D.

Lettre de sollicitation au Proviseur

Cliquer sur le lien :

Lettre au proviseur

Présentation des professions de foi

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CHANGEMENT DE SIEGE SOCIAL

https://www.service-public.fr/professionnels-entreprises/vosdroits/R17342

 

Créer un logo

A LIRE : Les clés pour créer un logo séduisant, mémorable et intemporel :

http://www.webmarketing-com.com/2015/10/07/41791-jai-besoin-dun-logo-seduire-clients

******************

http://www.aaa-logo.com/

OU

Gimp : complet, mais pas forcément simple à prendre en main.

OU

Il y a la possibilité de créer simplement le logo sur Word et de le capturer avec Fastone Capture (petit utilitaire bien pratique gratuit à télécharger sur le Web) pour le sauvegarder au format gif jpeg etc

Le format jpeg est un format compressé pratique et économe en taille de fichier, le problème c’est que ce format ne gère pas la transparence, donc si tu superposes un logo sur un fond de couleur, le fond du logo sera blanc et non transparent, cela n’est pas toujours très esthétique. Pour avoir un format qui gère la transparence, il est préférable d’enregistrer ton fichier en png.

PROFESSION DE FOI D’UN CANDIDAT AU C.V.L

MA PROFESSION DE FOI
Candidat délégué CVL

Je m’appelle Kenzy D. J’ai 17 ans. Je suis actuellement en classe de première bac pro Gestion Administration au lycée Pierre Doriole à La Rochelle.

1) J’aimerais changer un peu le lycée ; je veux donner mon avis sur certaines choses, je veux vous montrer ma détermination au sein de cet établissement afin que vous voyiez l’intérêt que je donne aux élèves de ce lycée.

2) J’ai envie de faire plaisir aux élèves et à tous. J’aimerais faire des modifications dans ce lycée (self, récréation, foyers, vie scolaire, etc..).

3) Je m’engage à être présent à toutes les réunions, être un exemple pour ma classe et ce lycée, à communiquer avec les élèves pour qu’ils me donnent leur avis sur le fonctionnement du lycée.

Votez pour moi,

votez-pour-moi-3e9d816

Muscle-774348Yes you ken…zy

 

MA PROFESSION DE FOI

Candidate Déléguée de classe

Présentation : Je m’appelle Mélanie T. J’ai 18 ans . J’ai représenté la classe des 2GA2 l’année dernière en tant que suppléante. J’ai su proposer de bonnes décisions au conseil de classe.

1) Je me présente aux élections des délégués pour faire preuve de plus d’engagement envers la classe et envers les professeurs.

2) J’ai envie d’aider à mieux gérer les emplois du temps de la classe (déplacement des heures de cours) et d’être à l’écoute de la classe.

3) Je m’engage à écouter la classe à chaque prise de décisions ou dans les conflits.

SLOGAN :
Être délégué(e)
c’est représenter la classe

imange delegue

Slogan d’un candidat délégué

VOTEZ

POUR UNE DÉLÉGUÉE DE QUALITÉ !

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LISTE DE CONTROLE ELECTION DES DELEGUES

 Date  Tâches  contrôle
       22/09/15
  •  Informer les élèves des élections des délégués de classe
  • Expliquer le déroulement des élections
  • Informer les élèves des élections au CVL
  • Expliquer en quoi consiste le CVL
  • Etablir la liste des candidats délégués
  • Remplir les documents: “Déclaration de candidature au CVL” et “Ma profession de foi”
 X
X
X
X
X
X
        01/10/15
  •  Réaliser les élections des délégués de classe
  • Remplir le document nommé: “Procès-verbal des élections des délégués de classe”
       06/10/15
  •  Election des représentants au CVL

Noms des candidats pour les élections des délégués:

  • Elsa
  • Solène
  • Météryle
  • Tony
  • Mélanie

Noms des candidats pour les élections au CVL:

  • Kenzy
  • Tony
  • Enes
  • Maxime

Situations professionnelles bac GA

meline meline2

ENTRETIEN D’EMBAUCHE : ces faiblesses à tourner à votre avantage

http://www.journaldunet.com/management/emploi-cadres/1152081-…/1152168-timide

Des nouvelles de mes anciennes élèves

TBPS2 elevesBonne route à Rockia et Manon.

Résidence d’artiste au lycée : LHOME

Cette année le lycée accueille une résidence d’artiste, avec un chanteur, slameur “Lhomé”.

Notre classe a rencontré cet artiste le mercredi 11 mars 2015.

Nous avons fait un travail d’écriture de 2 heures avec lui.

“C’est parce que nous sommes doubles

Que nous ne pouvons pas être nous-mêmes

Alors on ne dit pas ce qu’on pense

Ni ce qu’on ressent.

Etrange est cette attitude

Cette façon de réagir

En se refermant dans le silence.

Si on était tout simplement nous,

On rigolerait, on irait de l’avant sans faire semblant”.

Nous avons aussi cherché et trouvé un slogan pour notre classe :

Motive-toi,

le temps passe à grands pas en GA.

On peut consulter le site de Lhomé : http://www.artdelhome.com/

Lhomé nous a offert un concert au Chantier des Francos à La Rochelle. Extraits de “Seul” et “Lettre à Thaïs” :

MERCI LHOME.

La classe de 2nde ASSP a aussi travaillé avec LHOME :

Carte blanche MILK COFFEE AND SUGAR

Projet : participer à la carte blanche des rappeurs du groupe Milk Coffee and Sugar au Museum d’Histoire Naturelle à LA ROCHELLE.

 

Lettre de demande d’autorisation de sortie  : demande autorisation proviseur

– Recherche Internet sur les mots clés : Métissage, génocide, Rwanda, Burundi, Ttusis, Hutus.

– Réalisation d’un livret pour présenter le résultat des recherches :

LIVRET Visite Museum0002LIVRET Visite Museum0003

 

LANGAGE NON VERBAL

http://lentreprise.lexpress.fr/rh-management/efficacite-personnelle/gestuelle-detecter-un-malaise_1644024.html?PMSRC_CAMPAIGN=20150123194735_04_nl_lentreprise_zapping_10896&xtor=EPR-5029-%5B20150123194735_04_nl_lentreprise_zapping_10896_000XIK%5D-20150126-%5BLire_l_article_complet_002R4YW%5D-%5BRB2D106H0014NDVQ%5D-20150126053400#PMID=dGVmYWluZUBnbWFpbC5jb20=

LUNGONE DROMENÇA Film + débat

 

Visualiser vos 5 diaporamas :

1. DROIT A L_EDUCATION

2. DROIT A L_ALIMENTATION

3. DROIT A LA SANTE

4. DROIT AU TRAVAIL

5. DROIT DES MIGRANTS

 

VISITE CENTRE DE GESTION DE LA ROCHELLE

Visite du Centre de Gestion 17 dans le cadre de la coloration du BAC GA “ADJOINT ADMINISTRATIF TERRITORIAL”

CONDUITE DU PROJET :

1. Le professeur lance un brainstorming à l’aide de la méthode de questionnement QQOQCCP (Quoi, Qui, Où, Quand, Comment, Combien, Pourquoi), outil d’aide à la résolution de problèmes comportant une liste quasi exhaustive d’informations sur la situation.

REUSSIR UNE SEANCE DE BRAINSTORMING : http://www.journaldunet.com/management/efficacite-personnelle/reussir-un-brainstorming.shtml?een=29913898c096b1775983a5ca9551cef0&utm_source=greenarrow&utm_medium=mail&utm_campaign=ml156_aideratrouverun

2.  Les élèves saisissent les réponses aux questionnements dans un formulaire Google Drive envoyé par le professeur :

https://docs.google.com/forms/d/1hSuP2UbEpbUBq3DfGaOdmEyQNEpLcEbbyVZTROP-NVY/edit#

Les réponses sont récupérées dans le tableur de Google Drive :

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1_YgImIX_MWkb8SMmHIY_i4hMAmNnWdcr-DAKNtqEiBs/edit#gid=98199025

3. Les élèves recherchent les horaires des bus et les présentent dans un tableau :

TABLEAU BUS HORAIRES *

Madame VIDAL, Directrice du Centre de Gestion, a accueilli la classe.

Deux intervenants ont présenté les différents métiers territoriaux et leurs modalités d’accès.

4. Les élèves ont écouté, posé des questions et pris des notes.

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Compte rendu réalisé par Mélanie : COMPTE RENDU Visite au centre de gestion

 

vue compte rendu Melanie

Le site : Centre de Gestion17 Bourse de l’emploi

Plaquette régionale : http://www.cdg17.fr/index.php/D%C3%A9couvrir-et-acc%C3%A9der-%C3%A0-la-FPT?idpage=88&afficheMenuContextuel=true

ADAPTATION AU MONDE DU TRAVAIL

Une intervenante extérieure nous donne des conseils

pour notre recherche de stage ou PFMP

(Période de Formation en Milieu Professionnel)

20141006_222542

SOLENE

Nous avons rencontré Mme Lahaye, ce mardi 7 Octobre. Mme Lahaye tient une entreprise qui se nomme : «Start Peole.»

Les questions que nous pouvons poser au chef d’entreprise en face de nous :
«Est-ce que vous prenez des stagiaires ?»
«Avez-vous le temps ?»
«Avez-vous une autre entreprise à me conseiller ?»
«Est-ce que vous pouvez me rappeler dans la semaine ?»
Il faut aussi demander le nom de la personne qui gère le personnel et proposer de revenir.

Comment être (attitude):
Bien habillé (petite chemise, jeans sans trou, pas délavé, petites chaussures)
Expliquer qui je suis, ce que je fais.
Se vendre, mettre en valeur le peu qu’on a.
Venir accompagné, mais l’accompagnateur ne rentre pas il reste dehors.
Être poli («Bonjour», «Au Revoir», «Merci» sont indispensables).

Si on est pris en stage, il faudra:
S’adapter à l’entreprise.
Se débrouiller seule, être autonome.

L’intervention de Mme Lahaye nous a appris des petites choses indispensables et elle m’a donné des petits conseils bons à savoir.

 

METERYLE

Le mardi 07 octobre,nous étions en B101. Nous avons vu Annabelle Lahaye qui travaille dans une agence d’intérim (Start People).
Elle nous a donné des conseils pour nos stages ou pour plus tard. Par exemple elle nous a dit qu’il fallait présenter nos CV et lettre de motivation, demander s’ils prennent en entreprise. Il faut se présenter, dire d’où on vient etc..
Puis à la fin, il est bon de demander le prénom de la personne qui gère le personnel. 2-3 jours après la rappeler pour voir si elle a bien eu nos documents.
Si la société nous dit ”non”, il faut demander si elle connaît pas une autre entreprise susceptible de nous prendre.
Il faut aller voir l’entreprise qu’ils nous ont conseillée.

Mon impression est qu’il est bien qu’elle soit venue.

 

STESSY

Le mardi 7 octobre, nous avons rencontré une responsable d’agence, se nommant Mme LAHAYE.  Elle nous a parlé de son métier et de l’entreprise dans laquelle elle exerce. Elle nous a aussi parlé de l’entretien pour notre stage.
Elle nous a conseillé d’avoir des vêtements corrects pour se présenter en entretien. Être polie et souriante avec les personnes qui nous accueillent et nous renseignent. Avant de partir de l’entreprise demander le nom du responsable, si on reçoit une réponse positive. Si c’est une réponse négative demander s’ils peuvent nous communiquer des coordonnées d’autres entreprises.
Je n’ai rien appris de nouveau car quand je cherchais mes stages ou mon apprentissage je mettais déjà en pratique tout ce qu’elle nous a transmis mardi.

 

DORIANE

Le Mardi 07 octobre, Mme Lahaye est intervenue dans notre classe pour nous expliquer en quoi consiste son métier en agence de recrutement à Start People.

Mme Lahaye nous a conseillé d’être toujours bien habillés, d’être toujours polis, d’avoir la motivation et d’être capable.

 

MELYNDA

Le mardi 7 octobre 2014, Madame LAHAYE une responsable d’agence d’intérim est venue dans notre classe en salle B101. Elle nous a parlé pour nous apprendre comment se présenter devant un chef d’entreprise pour une demande de stage.

– Comme conseils, elle nous a dit d’être motivé, d’avoir le sourire, de bien parler, d’être bien présentable et surtout de rester poli.

– J’ai pensé que c’était gentil de la part de Madame Moretti d’avoir amené une professionnelle dans notre classe pour nous montrer comment se présenter pour notre stage du 01/12/2014. Madame LAHAYE était bien habillée, elle faisait très professionnelle.

 

SANOÏ

Mardi 7 octobre, nous avons rencontré Mme LAHAYE, responsable d’agence de recrutement « Start People ».

Elle nous a expliqué ce qu’elle faisait : elle engage des personnes qui n’ont pas ou plus de travail. « Start people » est une agence d’intérim. Elle nous a donné des conseils pour nous aider à chercher un stage .
Par exemple ;
Quelle tenue nous devions porter ?
Quelle attitude à avoir, et qu’il fallait être motivé. Elle nous conseille de ne pas oublier de demander (si notre demande n’est pas acceptée) à ce que la personne nous redirige vers une autre entreprise.

De plus, il ne faut pas oublier de demander le nom de la personne qui doit lire le CV et la lettre de motivation.
Il faut donc se montrer professionnel pour pouvoir intégrer une entreprise.

 

ELSA

Mardi 7 Octobre nous avons reçu en classe Mme Lahaye, directrice de start people qui est intervenue pendant une heure. Elle nous a expliqué comment nous devions nous présenter pour un entretien, quelles astuces nous pourrions utiliser, et les termes à employer.

LES CONSEILS :

Il faut tout d’abord se présenter à l’entreprise, avec son CV et sa lettre de motivation et demander s’ils prennent des stagiaires .

Par exemple :
« Bonjour, je suis en seconde bac professionnel Gestion Administration au lycée Pierre Doriole à La Rochelle. Je dois effectuer une période de formation en milieu professionnel (PFMP) ou stage et je voudrais savoir si vous prenez des stagiaires et si ma candidature vous intéresse »

Si, oui, il faut demander le nom de la personne qui gère le personnel et rappeler quelques jours après.

Si, non , nous pouvions demander à cette personne si elle n’aurait pas d’autres entreprises qui prendraient des stagiaires, à nous proposer. Il faut se montrer motivé, positif.

« Au revoir Madame, Monsieur, merci.. » ne doivent pas être oubliés a précisé Mme Lahaye.

Son intervention était intéressante. Elle nous a donné des conseils, sur notre attitude, sur comment s’exprimer « les mots clés à utiliser ».  Elle nous a conseillé de nous adapter aux entreprises.

NOELLA

Le mardi 7 octobre 2014 , une professionnelle Mme Annabelle lahaye est venue dans le lycée Pierre Doriole pour une intervention sur son entreprise Start People .

Conseils :

Les conseils qu’elle nous a donnés sont pour la recherche d’un stage. Il faut ramener un CV et une lettre de motivation. Si une entreprise refuse de nous prendre en stage, il faut demander s’ils connaissent une société qui prend en stage. Quand on remet le CV ou la lettre de motivation, ce n’est pas toujours à la bonne personne. Il faut donc demander le nom de la personne qui gère l’entreprise ou le service du personnel. Il faut surtout être motivé et enfin demander quand ils nous fourniront une réponse.
Elle nous a aussi conseillé sur le tenue que nous devons adopter quand nous allons chercher un stage. Il faut des vêtements corrects, des petites chaussures et mettre une chemise pour faire plus professionnel.

J’ai apprécié les conseils qu’elle a pu nous donner.

JULIEN

– Mardi 7 octobre, Madame Lahaye nous a fait l’honneur de sa présence. Elle nous a parlé de son métier, des conditions de travail, des activités de l’entreprise, de la communication avec les gens (les avantages, les inconvénients). Elle nous a montré comment faire pour être recruté selon différentes méthodes pour travailler ; la plus importante, étant de montrer que nous avons envie de travailler.

Conseils :
– Les différents conseils de Madame Lahaye concernent la présentation en entreprise, la tenue professionnelle, la manière de parler à un employeur. Elle nous a dit, que pour être pris en stage, il fallait parler poliment, avec le sourire, et montrer que nous sommes motivés. Pour se présenter en stage, il faut un C.V et une lettre de motivation. Pour trouver un stage, il faut soit appeler, soit aller directement en entreprise (mais certaines personnes préfèrent que les demandeurs d’emplois ou de stage viennent directement). Il ne faut pas être timide, et il faut savoir parler aux chefs d’entreprise.

Je trouve que madame Lahaye nous a fait voir la vérité en face, et nous a fait comprendre que la vie active va nous changer des cours. Même si elle a été un peu dure, elle a eu raison.

HELENE

Nous étions le 07 octobre de 11h15 à 12h10. Madame Lahaye est venue nous conseiller sur les entretiens d’embauche et les comportements à avoir pour la recherche d’un stage.

Madame Lahaye nous a conseillé : sur la façon de nous présenter, les étapes à suivre pour ne pas perdre de temps, la réaction si l’employeur nous dit « non ».

Il faut toujours être agréable, leurs donner envie de nous prendre. Ainsi qu’être souriant, motivé et dynamique. Mais aussi sérieux et sûr de nous mais pas trop.

Elle est très professionnelle et autoritaire. Elle aime son travail et est souriante. Elle m’a un peu aidé pour le face à face avec l’employeur.

 

ELIZABETH

Mardi matin nous avons rencontré une professionnelle qui recrute des employés. Elle nous a donné des conseils et a expliqué ce qu’est l’employé ou le stagiaire idéal.

Elle nous a donné quelques conseils :
– Demander à l’entreprise si elle prend des stagiaires.

– Demander à un de nos proches de nous accompagner jusqu’à la porte de l’entreprise.

– Avoir une attitude professionnelle : parler correctement, être poli, avoir une tenue professionnelle.
– Demander le nom de la personne qui gère l’entreprise.

– En cas de refus demander une autre entreprise qui serait prête à nous recevoir.

Elle a montré qu’il faut être comme elle « professionnelle » dans tous les cas et sûr de soi pour réussir.

JESSICA

Nous avons reçu la directrice de Start People qui s’appelle Madame Lahaye. Start People est une agence d’intérim. Elle nous a expliqué comment il fallait se présenter pour rencontrer notre tuteur de stage.

Chercher un stage:

– Présenter CV+lettre de motivation.
– Demander si la personne prend des stagiaires.
– Demander le nom de la personne qui gère l’entreprise.
– Ne pas partir les mains vides.
– Demander si la personne qui gère l’entreprise connait une autre personne qui pourrait prendre des stagiaires.
– Jouer sur la présentation.

Tenue professionnelle :
-Vêtements corrects, jeans propre, chaussures confortables.

Présentation physique :
– Sourire, faire voir qu’on est motivé.

Mme Lahaye était stricte avec nous. La séance s’est bien passée à part qu’une élève s’est faite exclure de cours car elle ne se tenait pas correctement. Cette intervention m’a plu et j’ai appris beaucoup d’éléments. J’aurais voulu poser une question mais Mme Lahaye m’intimidait un peu.

 

MELANIE T.

Mardi 7 Octobre 2014 de 11h15 a 12h10, nous avons reçu Madame Lahaye qui travaille dans une agence de recrutement à La Rochelle.
AGENCE DE RECRUTEMENT
(CDI-CDD-INTERIM)
Start People
Elle nous a expliqué son métier et nous a donné des conseils.

Pour trouver un stage, il faut aller se présenter en donnant son nom prénom et l’établissement où nous sommes scolarisés. Nous demandons s’ils prennent des stagiaires.

– Si oui, nous laissons notre lettre de motivation et le C.V. Et nous demandons les coordonnées de la personne qui s’occupe du personnel, son nom et prénom, et si possible son adresse mail.

– Si non, nous les interrogeons sur les raisons de leur refus. Puis nous leur demandons s’ils ne connaissent pas une autre entreprise qui pourrait nous prendre en stage, et aussi s’ils peuvent nous donner les coordonnées et le nom prénom du responsable.

Pour aller se présenter au stage, il faut montrer ses valeurs, se mettre en avant. Il faut être habillé en tenue professionnelle avec des vêtements corrects (exemple : jeans propre , chemise , veste, talons ou chaussures confortables).

Cette intervention a été bénéfique car elle nous a donné des conseils. Elle a su aussi nous dire ce qu’il fallait mettre en avant pour un stage ou un entretien d’embauche.

Nous n’avons pas pu poser les questions que nous avions à lui poser car elle parlait tout le temps.

CHARLOTTE

Le 7 octobre 2014, notre classe de seconde a accueilli au Lycée des métiers Pierre Doriole, une personne professionnelle qui se nomme Mme Lahaye et qui travaille dans l’entreprise START PEOPLE.

Mme. Lahaye, responsable de recrutement à START PEOPLE, nous a donné quelques conseils pour trouver un stage.

Tout d’abord elle nous a conseillé d’avoir une tenue correcte (une chemise, un jeans simple…), elle nous a aussi dit qu’il ne fallait pas être trop timide, ni trop expressif mais qu’il fallait toujours avoir le sourire. Elle nous a dit de toujours demander si l’entreprise prend des stagiaires et que si oui, il fallait demander le nom de la personne qui gère le personnel, laisser son CV et sa lettre de motivation et rappeler 1 ou 2 jours après pour savoir si la/le secrétaire lui avait remis les documents. Mais dans le sens contraire si l’entreprise nous répondait non, il fallait lui demander si elle ne connaissait pas d’autres sociétés qui prennent des stagiaires.

Cette intervention m’a été très bénéfique car Mme LAHAYE nous a donné des conseils qui pourront nous servir tout au long de notre vie.

ANA

Madame LAHAYE est une Responsable d’agence de travail temporaire. Son métier consiste à récupérer plusieurs CV, des lettres de motivation et de choisir le profil le plus indiqué.
CONSEILS POUR LA RECHERCHE DE STAGE :

– Parler avec respect au chef d’entreprise
– Être poli, s’ils disent qu’ils n’acceptent pas de stagiaire demander s’isl ne connaissent pas une autre entreprise qui accepterait des stagiaires.

J’ai trouvé que cette intervention était intéressante et nous a appris comment nous présenter dans une entreprise. Mais nous n’avons pas beaucoup participé.

 

 

 

Festival Justice et Cinéma

TRAVAIL sur le film LE DOSSIER NOIR d’André Cayatte :

questionnaire eleve LE DOSSIER NOIR

 

  • CALENDRIER DES SEMAINES A et B 2020/2021:

 

  • VOS LIVRES 2020/2021 :

LISTE LIVRES 2GATL1

LISTE LIVRES 2GATL2

 

 

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IDENTITE ET DIVERSITE : 3 jours à PARIS

1ER JOUR :

2EME JOUR :

3EME JOUR :

Sophie : “Le projet de voyage à Paris a un lien avec le programme de Français “Identité et Diversité” car nous avons visité le musée du Monde Arabe, le musée de l’immigration, l’atelier de Yann Arthus Bertrand ; nous sommes également allés voir une pièce de théâtre “L’Avare”. Ces différentes visites sont en rapport avec la diversité des cultures et de l’identité de la ville de PARIS. Ce voyage est un enrichissement personnel. Il nous a permis de mieux connaître les différentes religions et les différentes cultures”.

PDF gratuit en ligne

Convertir en PDF :

http://www.conv2pdf.com/

 

900 entraînements à la communication professionnelle

http://www.euro-cordiale.lu/index.php?option=com_content&view=article&id=172&Itemid=16

 

 

PUBLIPOSTAGE WORD 2010

http://www.kalligo.com/component/k2/846-realiser-publipostage-word-2010.htm?utm_medium=email&utm_campaign=ka_kalligo_20121211_nl50

Découverte des métiers par les vidéos

http://place-aux-filles.fr/
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http://www.lesmetiers.net/

LE COMPTE RENDU

http://www.kalligo.com/component/k2/158-maitrisez-comptes-rendus-reunions.htm?utm_medium=email&utm_campaign=ka_kalligo_20121113_nl46

 

 

Comment assumer les failles de son CV

http://www.capital.fr/carriere-management/actualites/comment-assumer-les-failles-de-son-cv-772292

Le RIB et numéro bancaire

http://www.lesclesdelabanque.com/web/Cles/Content.nsf/DocumentsByIDWeb/6W9LSR

http://marlot.org/util/calcul-de-la-cle-rib.php

http://code-banque.info/liste-des-banques/credit-agricole-charente-maritime-deux-sevres-code-11706/

 

BASE DE DONNEES (fonction)

http://www.manager-go.com/blog/marketing/quelles-informations-pour-sa-base-de-donnees-client

TABLEAU DE BORD

http://www.kalligo.com/fiche-pratique/organiser/organisation/616-comment-construire-tableau-bord.htm?utm_source=ka_kalligo_20120828_nl35&utm_medium=email&utm_campaign=ka_kalligo_20120828_nl35

LES 10 ETAPES DE LA CREATION

VIDEOS :

http://www.apce.com/pid328/videos.html?annee=&rech_video=1&saisie=&themevideo[]=5401&x=32&y=17

 

Réaliser un organigramme avec open office

Tutoriel de 3 pages :

https://www.box.com/shared/rkstup3n4ti8ge3yqjle

 

😆 Pour solidariser votre organigramme :* tout sélectionner * clic droit * groupe * grouper

😉 Pour recadrer votre organigramme : * Imp écran * copier/coller dans Photofiltre * recadrer * enregistrer en tant qu’image

 

 

SIREN, SIRET, NIC, numéro RCS

http://www.apce.com/pid1636/siren-siret-ape.html%29

 

CODE APE

 

 http://www.insee.fr/fr/methodes/default.asp?page=nomenclatures/naf2008/naf2008.htm

 

FICHE MESSAGE

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Journées d’intégration 2011

JOURNEE D’INTEGRATION

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LES METIERS ET LE CONTEXTE PROFESSIONNEL

 

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Assistante : vers de nouvelles fonctions

http://kalligo.com/rh/carriere/223-assistante-vers-nouvelles-fonctions.htm?utm_source=ka_kalligo_20120605_nl23&utm_medium=email&utm_campaign=ka_kalligo_20120605_nl23

 

 

 

MODE OPERATOIRE OPEN OFFICE

TELECHARGER OPEN OFFICE :

http://fr.openoffice.org/

 

OPEN OFFICE WRITER :

http://reslp.ac-orleans-tours.fr/php5/spip/spip.php?article129

http://fr.openoffice.org/Documentation/How-to/indexht-writer.html

mode operatoire Open Office

 

MODELE TELECOPIE WRITER :

Modele TELECOPIE

 

 

 

 

 

 

LE STATUT JURIDIQUE

VIDEO – APCE – choisir un statut juridique :

http://www.dailymotion.com/video/x8a1zg_7-choisir-un-statut-juridique_lifestyle

 

VIDEO – TF1 – EIRL :

http://videos.tf1.fr/jt-we/une-revolution-dans-le-monde-de-l-entreprise-6209336.html

 

Comparaison des statuts juridiques :

http://www.apce.com/pid1627/comparaison-rapide.html?espace=1&tp=1&xtor=EPR-2-[Lettre_bi_2]-20110116-[Docus-Structure_juridiques_:_comparaison_rapid-Lien1]#quel-est-le-nombre-d-associes-requis-

 

Quizz séquence 2

Les différentes organisations : Quizzsequence2

Les finalités et objectifs des organisations : Quizzsequence2.2