Tag: art numérique

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phAUTOmaton

Photaumaton 2Phautomaton

Mardi 3 novembre, à 18h, au lycée Jean Monnet, l’artiste programmeur Philippe Boisnard donnera une conférence intitulée « Le numérique, la fragilité de l’écriture, frontière du visage ».

La conférence sera suivie du vernissage de l’installation phAUTOmaton, œuvre de l’artiste qui sera présente au CDI tout le mois de novembre 2015.

Présentation générale de l’oeuvre (par l’auteur. Extraits)

phAUTOmaton est une oeuvre participative qui peut être installée dans n’importe quel lieu ou pour n’importe quel événement. Le public est invité à écrire une phrase, une fois celle-ci tapée et validée, elle constitue en temps réel le portrait de chaque participant. Continuer la lecture de « phAUTOmaton »

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Spectre d’identité


Durant Coup de Chauffe, nous avons pu observer les différentes installations qui faisaient partie de « Spectre d’identité », la création numérique de Philippe Boisnard : des haut-parleurs colorés accrochés aux poteaux, éparpillés partout près des quais de la Charente, de sorte à être assez visibles pour les curieux. Ces haut-parleurs diffusaient en continu des textes Continuer la lecture de « Spectre d’identité »

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Un projet numérique participatif et collaboratif

"Ghost in the Scene" : étapes de la création du mur interactif
“Ghost in the Scene” : étapes de la création du mur interactif

Naissance

D’abord il y a une rencontre entre des personnes et plusieurs structures : l’Avant-Scène Cognac, l’artiste programmeur Philippe Boisnard, le lycée Jean Monnet, le lycée Delage, le Lisa (Lycée de l’Image et du Son d’Angoulême) et l’Adif. Sous l’impulsion de Stéphane Jouan, Directeur de l’Avant-Scène, le projet naît de créer et faire créer des œuvres numériques pour réfléchir sur la présence du numérique dans notre vie quotidienne et plus précisément sur la volatilité de l’identité à travers les réseaux. Voir la séquence vidéo de l’Adif qui retrace la genèse de ce projet.

Un printemps numérique

Puis, en avril et en mai 2015, il y a la participation active et enthousiaste des élèves de 1ère L du lycée Jean Monnet. Continuer la lecture de « Un projet numérique participatif et collaboratif »

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Penser le numérique

Réflexions ? Billet d’humeur ? Texte philosophique ? Dans cette catégorie viendront s’insérer les articles de débat et de réflexion sur le projet, sur l’art et le numérique (“l’esthétique relationnelle” selon P. Boisnard), sur la notion d’identité numérique… Un espace pour penser le numérique.