Les salles Eclad sont les salles du bâtiment 500 = 502, 504, 505, 514, 516 et 518.

Elles sont équipées de mobilier flexible, de matériel informatique et de plusieurs tableaux blancs aux murs. 

Les professeurs “référents”, pour chaque salle sont:

• Salle 502 : Isabelle Gaudineau
• Salle 504 : Philippe Huault
• salle 505 :  Julie Kugler
• Salle 514 : Fanny Rétoré
• Salle 516 : Manuelle Boucard
• Salle 518 : Jonathan Primas

ECLAD, les origines du projet

ECLAD, explications en sketchnotes

Dispositif ECLAD – Des espaces d’apprentissage qui favorisent la coopération et l’autonomie des élèves

Article sur le site CARDIE (Poitiers)

Le Lycée Audouin-Dubreuil s’est engagé dans une démarche d’aménagement d’espaces d’apprentissages favorisant la collaboration et l’autonomie des élèves, et au service d’une pédagogie différenciée.

• A l’origine de projet
• Les objectifs du projet
• La mise en œuvre du projet
• Les effets du dispositif

🔜Lisez l’article en cliquant🖱️sur le lien: https://ww2.ac-poitiers.fr/cardie/spip.php?article520

ECLAD (Enseignement Collaboratif du Lycée Audouin Dubreuil) met en place des espaces pour agir sur les “environnements d’apprentissage”, en créant des scénarios pédagogiques pour:

• favoriser la coopération, le partage, la mutualisation, la collaboration et les apprentissages entre les élèves,
• développer la solidarité entre citoyens,
• renforcer l’autonomie des élèves,
• gérer l’hétérogénéité des élèves et pratiquer la différenciation pédagogique,
• créer du lien et donner du sens au sein du pôle Humanités, entre les disciplines, entre le LGT et LPro, et entre les niveaux.

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