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2ème soirée “Turing”

Conférences, Évènements, Intelligence artificielle,
le lundi 22 mai 2017, à la Salamandre de Cognac,
soirée thématique consacrée à l’intelligence artificielle.

Cette soirée-événement gratuite est organisée par les étudiants BTS Assistant Manager 2ème année du lycée Jean Monnet.

  • à 18h15, animations : atelier robots « Thymio », par l’Espace Mendès France ; suivi de la présentation d’un Ergo-robot (voir la vidéo de l’INRIA-Bordeaux-Sud-Ouest : http://www.dailymotion.com/video/xmwo3z_ergo-robots_tech)
  • à 18h45, apéritif
  • à 19h45, table ronde : « Quels sont les risques pour l’humanité des avancées en matière d’intelligence artificielle ? » avec Jean François Perrot, ancien directeur du Laboratoire d’Informatique de Paris 6, Fabien Bénureau, chercheur à l’INRIA de Bordeaux et l’association Logiciel libre et Linux de Cognac, Laurent Mérigonde,  professeur de philosophie
  • à 21h00, projection du  film Ex Machina réalisé par Alex Garland (2015)

Bande-annonce 

Télécharger le flyer : soirée du 22 mai

Ce projet mobilise de nombreux partenaires : le lycée Jean Monnet, le rectorat de Poitiers, la Région Nouvelle-Aquitaine, l’INRIA de Bordeaux, l’Association Eurociné de Cognac, la Mairie de la ville de Cognac, l’Association Logiciel Libre et Linux de Cognac et l’Espace Mendès France de Poitiers.

LGBT : défendre leurs droits

homophobie, Société, ,

Mercredi 1er février 2017 a eu lieu l’intervention de l’association ADHEOS (Association d’Aide et de Défense pour l’Égalité des Orientations Sexuelles) en classe de 2nde 1. C’est un centre LGBT (Lesbiennes, Gays, Bisexuels et Transgenres) qui accueille les personnes de tout âge et de toutes orientations et identités sexuelles ayant des questions ou des difficultés familiales. Ce centre fonctionne autour de cinq axes :

  •  la solidarité et l’entraide : les bénévoles favorisent les dialogues avec la famille et rompent l’isolement.
  • la reconnaissance et la visibilité : ils essayent d’effacer ce sentiment d’isolement et de rejet.
  •  la culture et les loisirs : ils organisent des activités pour favoriser les échanges.
  • la prévention santé : ils préviennent les jeunes homosexuels des dangers des IST (Infections sexuellement transmissibles).
  • la lutte contre les discriminations : ils organisent des réunions pour parler des droits.
Repenser la famille

 Deux élèves, Camille Champarnaud et Lucie Sarret, qui avaient participé cette année au concours de plaidoiries des lycéens organisé par le Mémorial de Caen, ont présenté à la classe leur plaidoirie intitulée Le droit à l’enfant pour les homosexuels. Continuer la lecture de LGBT : défendre leurs droits →

Turing et la morphogenèse

Mathématiques

Qu’y a-t-il de commun entre la nature et les mathématiques ? Les taches du léopard et les rayures du tigre sont-elles le résultat d’une équation ? La réponse est apportée par le modèle mathématique de la morphogenèse élaboré en 1952 par Alan Turing. Les structures spatiales formées par le mécanisme physico-chimique qu’il a suggéré s’appellent depuis des « structures de Turing ».  Pour en savoir plus, voir le diaporama réalisé par Justine R., Clélia G. et Alexandre P., TS 1 : morphogenese

 

Castor : un concours informatique

Informatique, Mathématiques, ,
Présentation du concours par Quentin et Amandine, TS1

Le concours Castor est un concours basé sur l’informatique. Il est plutôt facilement accessible puisqu’il est ouvert aussi bien aux filières générales qu’aux filières professionnelles, et du CM1 à la terminale.

Ce concours consiste en une série de petits jeux de logique qui sont applicables dans le domaine informatique. Un temps est imparti aux candidats (45 minutes). Chaque jeu a différents niveaux de difficulté allant du plus simple (2 étoiles) au plus difficile (4 étoiles). Un classement s’établit au niveau scolaire. un participant bien classé peut accéder au second tour : il s’agit du concours Algoréa, se basant sur la programmation.

En savoir plus : infos du site du concours CASTOR 

Le Castor Informatique a été créé en Lituanie en 2004, et est organisé dans 50 pays, dont la France depuis 2011. Chaque pays organise le concours indépendamment à la même période, en suivant des règles communes. Les pays se réunissent chaque année pour préparer un ensemble de questions, parmi lesquelles chacun effectue sa propre sélection de sujets. Plus de 1,3 million d’élèves ont participé au concours Castor 2015 dans le monde.