Publié par Mme Coutance le 26 Oct 2012 dans
Actualité au Collège auteurs : A.Djalti et M.Lafitte
Le personnel du self a décidé de faire lors de la semaine du goût 3 ateliers :
– Lundi 15 octobre sur les fruits et légumes
– Mardi 16 octobre sur les fromages
– Jeudi 18 octobre sur les épices
Le vendredi, il y a eu un repas original :
entrée : Navi goreng /dhal / concombre
plat de résistance : poulet Tam Kai Kai / poulet au caramel / mouton farci au persil
crumble de chou-fleur
dessert : panacotta au parfum de fleur
Publié par Mme Coutance le 16 Oct 2012 dans
Actualité au Collège Auteurs : Bastien Hémon et Jordan Nurit
Élections des délégués
Les élections des délégués de classe auront lieu entre le 9 octobre et le 12 octobre 2012
Déroulement des élections :
-Les candidatures seront individuelles.
-Élection à bulletin secret
-S’il y a majorité absolue (plus de la moitié des voix), le candidat est immédiatement élu délégué
-Mais s’il n’y a pas majorité absolue il y aura un 2ème tour.
-En cas d’égalité le candidat le plus jeune sera élu.
-Les élèves seront réunis le mardi 16 octobre de 12 h 00 à 12 h 45 au foyer pour une séance d’information concernant les élections des représentants du collège.
Les élections des représentants des élèves au C.A. ( Conseil d’Administration ) se dérouleront le jeudi 18 octobre 2012 de 11 h 30 à 12 h 30 ( pourront être élus : les élèves de 5e,4e,3e ).
Publié par Mme Coutance le 16 Oct 2012 dans
Dossier eau Auteur : Anthony Poireaud
Le terme pesticides regroupe les substances chimiques destinées à repousser, détruire ou combattre les ravageurs et les espèces indésirables de plantes ou d’animaux causant des dommages aux denrées alimentaires, aux produits agricoles, au bois et aux produits ligneux, ou aux aliments pour animaux. Les pesticides organiques sont en général classés en trois grands groupes : Organochloré, Organophosphoré et Carbamate et il y a de multiples familles. Les pesticides font partie des biocides.
Ils incluent les produits dits phytosanitaires ou phytopharmaceutiques (qui étymologiquement «soignent» les plantes ou les cultures).
Les pesticides sont très dangereux, ils promettent des récoltes abondantes en protégeant les cultures des nuisibles. Mais quand les aliments atterrissent dans notre assiette, on est en droit de se demander si cet usage n’est pas sans danger, et de manière générale, de quelle façon on est exposé aux pesticides dans notre vie quotidienne. Où les trouve-t-on ?
Les pesticides, suite à leur épandage sur les cultures agricoles, peuvent se retrouver dans l’eau des rivières et des fleuves, mais aussi dans l’air et les eaux de pluie ou le brouillard.
Étiquettes : Eau
Publié par Mme Coutance le 16 Oct 2012 dans
Dossier eau Auteurs : Bastien Hémon et Jordan Nurit
Les USA et la France développent SWOT (surface waters ocean topography) : cette nouvelle mission spatiale consiste à mesurer les eaux de surface.
Ce projet est basé sur un nouveau concept de mesure des niveaux de l’eau.
Contrairement à l’altimètre classique il fournira les mesures des hauteurs d’eau de surface (cours d’eau, lacs, réservoirs artificiel, plaines inondées ) avec une meilleure résolution de 100 m sur 100 m (voir mieux) sur l’ensemble des régions continentales.
Cette nouvelle mission devrait améliorer l’observation des eaux continentales.
Étiquettes : Eau
Publié par Mme Coutance le 16 Oct 2012 dans
Dossier eau Auteur : Anthony Rousseau
L’eau est très importante pour la vie mais pour l’homme il faut que l’eau soit potable, or cette eau potable ne représente qu’un faible pourcentage de toute l’eau qu’il y a sur la terre. Problème : il y a de plus en plus de personnes qui utilisent l’eau et elle ne suffit pas toujours. C’est pour ça qu’il faut qu’elle soit économisée et pour cela il existe plusieurs moyens. Par exemple en réduisant le gaspillage, colmatant les fuites (un robinet qui fuit c’est 100 litres d’eau de gaspillée, une chasse d’eau qui fuit = 400 litres d’eau gaspillée), on peut aussi avoir des compteurs individuels ou s’équiper d’appareils économes, ..
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Étiquettes : Eau
Publié par Mme Coutance le 16 Oct 2012 dans
Dossier eau Auteur : Tessa Moinet
L’eau recouvre 72% de la surface du globe. Elle est un des éléments fondamentaux de notre planète. Liquide, solide ou gazeuse, elle est présente partout autour de nous sous des formes très variées.
Ex : • Les océans et les mers, les glaciers et la neige, les eaux souterraines qui sont alimentées par les infiltrations d’eau de pluie et d’eau des rivières, la vapeur d’eau présente en permanence dans l’atmosphère, etc…
Le cycle de l’eau se fait tout d’abord par un captage en rivière, l’eau qui y est récupéré est pompée dans une usine de traitement de l’eau potable, qui va ensuite dans un château d’eau. Le château d’eau la stocke, et il la distribue jusque dans les robinets.
L’eau se présente sous plusieurs formes :
État liquide : C’est la forme de l’eau la plus répandue sur Terre, notamment dans les mers et les océans. (eau salée)
État solide : Les trois quarts de l’eau douce sont stockés sous forme de glaciers ou sous forme de neige, et très difficilement accessibles à l’homme.
La pluie : Il s’agit de gouttelettes d’eau provenant des nuages.
Les nuages : Ils sont formés par accumulation dans les hauteurs de l’atmosphère, des minuscules gouttelettes d’eau. Les nuages les plus élevés sont constitués de cristaux de glace.
Le brouillard : Il est constitué de minuscules gouttelettes d’eau en suspension dans l’air. Quand le brouillard est peu développé ou limité aux points les plus bas du relief, on parle de brume.
Le givre : Il se forme par le gel du brouillard.
La glace : Elle résulte du gel de l’eau tombée au sol ou en rivière.
Les glaciers : Ils sont dus au tassement, sous son propre poids de la neige accumulée en haute montagne.
État de vapeur : La vapeur d’eau présente dans l’atmosphère : il s’agit d’un gaz qui devient visible sous l’effet de la condensation.
Voilà l’eau sous toutes ses formes différentes.
Le cycle naturel de l’eau, comment ça se passe ? Comme ça :
Évaporation : Sous l’action du soleil, une partie de l’eau de mer s’évapore pour former des nuages. Avec les vents, ces nuages arrivent au-dessus des continents où ils s’ajoutent à ceux déjà formés.
Précipitation : Lorsqu’il pleut, qu’il neige, qu’il grêle ou qu’il vente, sur ces mêmes continents, une partie de l’eau de ces précipitations repart plus ou moins rapidement dans l’atmosphère, soit en s’évaporant directement, soit du fait de la transpiration des végétaux et des animaux.
Ruissellement : Une deuxième partie, en ruisselant sur le sol, rejoint assez vite les rivières et les fleuves puis la mer.
Infiltration : Quant au reste, il s’infiltre dans le sol et est stocké en partie dans des nappes.
Cette eau finira ainsi par retourner à la mer, à beaucoup plus, voire très longue échéance, par le biais des cours d’eau que ces nappes alimentent.
En bref, c’est tout ce mouvement perpétuel de l’eau sous tous ces états que l’on appelle le grand cycle de l’eau. Les activités humaines peuvent parfois perturber ce cycle et provoquer ou amplifier des phénomènes de pénuries ou d’inondation.
Étiquettes : Eau
Publié par Mme Coutance le 15 Oct 2012 dans
Sport Auteurs : Virginie Orens et Mélissa Lafitte
Journée Warbird
Dimanche 30 septembre, l’aéroclub de Sainte-Soulle, qui se nomme le Club Aéromodéliste Rochelais (ou C.A.R.) organisait une journée warbird. C’est une journée annuelle réservée aux avions de guerre radio-commandés.
La journée commençait à 10H, le matin était réservé à des vols d’échauffement et il faisait assez frais. Un membre d’un autre club d’aéromodéliste avait apporté un moteur 7 cylindres en étoile.
Il y avait sur le terrain le 3ème champion du monde d’aéromodélisme. Il y avait de très beaux avions, quelques exemples d’avions de guerre. Il y avait des «Corsaires», des « P47 », des «Spits», un «Bronco» et il y avait même un avion de chasse radio-commandé avec un réacteur à l’arrière de l’appareil. L’après-midi, c’était démonstration des appareils. 
C’était une magnifique journée sans vent si ce n’est vers la fin de l’après-midi où il y a eu environ 20 km/h. A 18H tout le monde est parti. Il y avait «les mouettes rieuses», c’est le club de St Vivien, l’«A.M.C. Saintonge», c’est le club d’aéromodélisme de Trizay.
Virginie Orens et Mélissa Lafitte
Publié par Mr Alder le 15 Oct 2012 dans
Connaissance du monde Grands pavois
Le 40éme anniversaire du grand pavois a eu lieu du 19 au 24 septembre. Le pays d’honneur était le Brésil. Il y avait 700 bateaux, dont 300 à flots sur plus de 100.000 mètres carré d’exposition. Il y avait plus de 850 exposants et 38 nations représentés. En les visitant nous pouvons remarquer l’évolution des bateaux. En allant sur la plage nous pouvons essayer des paddles , des planches à voiles et d’autre activités. Le samedi sur la plage des animations étaient proposées comme: régates de paddles et initiation dans la piscine.
Voiles de nuits
Voiles de nuits est un spectacle de bateaux anciens et modernes , de très beau bateaux étaient présents y compris le Bélème, il y avait aussi des bateaux de tous les pays.
Mais voiles de nuit c’est aussi un feu d’artifice qui dure environ 45 min.
Hugo Boujean;Noemie Salaun ; Celia Metayer
Publié par Mme Coutance le 15 Oct 2012 dans
Actualité au Collège Auteur : Mathilde Poncelet
À l’occasion de la Journée du Sport Scolaire du mercredi 19 septembre, plus d’une vingtaine d’élèves du Collège Marc Chagall dont 3 élèves de la classe presse, ont participé à une manifestation départementale, proposée par L’UNSS 17 et totalement gratuite et sans contrainte.
C’est en effet sur la plage de Châtelaillon, site agréable et reconnu, sous un soleil généreux et une douce brise que s’est disputé ce long après-midi festif sans réel enjeu, si ce n’est celui du plaisir de l’élève. Cette manifestation a rassemblé 241 adolescents dont 40 filles. Le collège Marc Chagall avait engagé trois équipes dans trois catégories différentes Benjamins Garçon, Minimes Garçon, Minimes Filles, mais dans le même niveau de pratique.
Les élèves, rosis par le soleil ont profité de la convivialité ambiante et même si les résultats ne comptent pas, les voici à titre indicatif :
2e /6 équipes Minimes filles
2e/ 6 équipes Benjamins garçons
5e/ 5 équipes Minimes garçons
Avec l’aide de Mme Bouard, professeur de sport des 3e A.
Publié par Mme Coutance le 3 Oct 2012 dans
Actualité au Collège Auteurs : classe de 3ème A option presse :
Est- ce que vous avez déjà été tenté de faire autre chose dans le journalisme comme la radio, la photo… ?
J’ai déjà travaillé à la radio (France Culture), créé des documentaires, ai été présentateur TV et producteur d’émissions (Euréka).
Et si vous pouviez ne faire qu’une chose dans toutes ces professions laquelle choisiriez-vous?
Aucune car j’aime toucher à tout : je vais d’ailleurs devenir professeur de plongée aux Philippines dans les prochains mois !
Quels sont les journaux dans lesquels vous avez travaillé ?
J’ai travaillé dans :
-Science et avenir
-Nature (magazine anglais)
-New Santé
-BBC (d’Angleterre)
-Courrier international
-Usine nouvelle
Pourquoi avez vous choisi de devenir journaliste ?
En réalité, c’est le journalisme qui m’a choisi. C’est grâce à ma mère que je suis devenu journaliste, car ma mère lit le télégramme de Brest. Le télégramme de Brest est un PQR (Presse Quotidienne Régionale). Un jour ma mère a vu dans le PQR un article comme quoi je pouvais commencer à faire des études de journalisme et qu’il n’y avait pas d’âge pour entamer une carrière de journalisme. Ainsi ma mère m’a prévenu et j’ai pu commencer mes études pour devenir journaliste.
Pourquoi avez-vous choisi des sujets sur l’écologie, est- ce un sujet que vous maîtrisez bien ?
Oui j’ai des facilités à informer sur ce sujet. J’ai aussi fait des recherches sur les ondes et l’archéologie.
Est-ce que vous vous déplacez souvent dans les collèges ?
Oui souvent mais surtout dans les lycées.
Votre travail nuit-il à votre vie privée ?
Mon travail nuisait par moment à ma vie privée. En raison du respect du cadre éthique, j’ai parfois refusé certaines choses dont je n’ai pas à préciser la nature. En raisons de mes refus, j’ai été licencié à plusieurs reprises.
Qu’avez-vous fait comme études ?
J’ai fait un bac+5 économie, des études de musicologie, j’ai fait une formation de physique et d’archéométrie. J’ai eu recours aussi à des cours par correspondance.
Quand vous étiez à courrier international, occupiez-vous toujours la même place ?
Oui et non, j’ai commencé par pigiste, après cette période je suis devenu chef internet pendant 6 ans, puis chef scientifique pendant 4 ans.
Pourquoi faites-vous montrer ce documentaire sur l’eau à des Jeunes ?
Eh bien, premièrement pour élargir le regard des problèmes d’aujourd’hui à la nouvelle génération, pouvoir analyser la façon dont les jeunes interprètent ce problème. Et deuxièmement avoir l’occasion de travailler avec des collégiens et des lycéens notamment le lycée Doriole qui nous a aidés à préparer et à présenter le film « Water Makes Money ».
Si vous aviez été président, quelle loi auriez vous envisagé de faire voter ?
Je ne voudrais pas être président et je trouve qu’il y a suffisamment de lois. Au lieu d’en faire voter de nouvelles, je m’arrangerais à ce que les anciennes soient respectées.
Quelle langue traduisiez-vous pour Courrier International ?
Je ne traduisais rien pour Courrier International mais je parle tout de même couramment 4 langues ,j’en lis 2 de plus et en comprends 2 supplémentaires ce qui fait en tout 8 langues pratiquées. Malheureusement, je n’ai aucun mérite pour l’anglais ,car mon père est anglophone, ce qui m’a d’ailleurs aidé dans ma jeunesse.
Quelqu’un a-t-il déjà tenté de vous corrompre pour faire taire un article problématique ?
La corruption est un acte très rare dans le journalisme mais j’ai tout de même subi des pressions au sein de mon propre journal, ce qui m’a poussé à l’auto-censure. j’ai aussi reçu des appels me demandant si j’étais bien sûr de ce que je faisais pour me faire douter ou pour repousser l’échéance. Bien que la corruption soit quasiment inexistante dans ce milieu, la collusion est régulière.
Dessin réalisé par Alicia Djalti
Étiquettes : Journalisme
