LE MOT DU PROFESSEUR…
Durant la semaine de stage des 3° en entreprise, il a semblé intéressant de garder un contact scolaire avec les élèves, leur faire pratiquer une expression de soi journalière ainsi que de mettre en oeuvre une écriture spontanée.
Chaque soir, chacun devait donc compléter la partie du journal de bord et corriger ce qui avait été déjà complété et évalué par le professeur. Des corrections individualisées ont été proposées et à l’élève de remédier aux erreurs effectuées… C’est pourquoi, sur les articles publiés, restent quelques mentions de corrections proposées mais malheureusement oubliées ou non prises en compte par les élèves…
Enfin, au retour de stage, une séance d’initiation aux enjeux de la publication de données sur Internet a été proposée. C’est pourquoi, les noms des élèves n’apparaissent pas ni même une image d’eux-mêmes. Nous avons étudiés à partir de l’exemple concret d’un élève, les autorisations nécessaires à la transmission de données professionnelles.
Il restait ensuite à permettre à chacun de dialoguer, d’échanger par le biais de commentaires sur les articles de ses pairs : l’occasion de vérifier les modalités de communication et d’écriture sur le web.
Ce travail est donc le reflet réel de l’action mise en place , avec ses réussites et ses échecs.
Dans une grande majorité, les élèves se sont particulièrement bien investis dans cette tâche. Mes félicitations à eux qui ont -et ce travail le montre- pris très au sérieux cette semaine d’observation en entreprise.
Bonne lecture et bonne découverte !
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