Article mis à jour le 28/01/2024
Objectifs :
- Découvrir l’atome, sa composition
- Utiliser la classification périodique des éléments chimiques
- Découvrir quels éléments chimiques composent majoritairement l’Univers
Compétences travaillées :
- Lire et comprendre des documents scientifiques
- Utiliser un modèle
- Communiquer en utilisant un langage scientifique
- Calculer
- Analyser, raisonner
Quelques mots ou groupes de mots à connaître avant de commencer ce chapitre :
Molécule / Atome
Document à coller en début de chapitre :
Ressources :
Ressources interactives :
- Learning Apps – L’évolution du modèle de l’atome au cours du temps
- Learning Apps – Atome et constituants
- Learning Apps – La composition de l’atome
- Learning Apps – Associations « nom symbole »
- Learning Apps – Utiliser la classification périodique
- Learning Apps – Le modèle de l’atome – Ajout du 05/11/2022
- Learning Apps – L’atome – Ajout du 05/11/2022
- Learning Apps – Structure de l’atome – Ajout du 05/11/2022
Les nouveaux mots ou groupes de mots vus dans ce chapitre :
Élément chimique / Noyau / Nuage électronique / Cortège électronique / Proton / Neutron / Nucléon / Électron / Numéro atomique / Nombre de masse / Vide / Structure lacunaire / Classification périodique / Modélisation
Des mots croisés pour revoir quelques définitions :
Fiche mémorisation du C8 :
Attention, cette fiche contient le minimum à savoir à la fin de ce chapitre !
Ressources corrigées du livre :
Vous allez trouver ici des activités corrigées, des exercices corrigés et d’autres ressources corrigées.
L’idée n’est pas de récupérer bêtement des corrections pour faire semblant de travailler mais :
– dans un premier temps, de FAIRE le travail sur son cahier,
– dans un deuxième temps, de VÉRIFIER son travail,
– dans un troisième temps, de CORRIGER son travail sur son cahier, en changeant de couleur, et donc de garder une trace écrite.