Pour cette mission, vous allez devoir lire une œuvre artistique et effectuer une création autour d’un paysage.
Partie histoire des arts : lecture d’œuvre
Nous vous proposons dans un premier temps de découvrir un tableau de Paul Cézanne. Pour vous guider, l’enseignant pourra projeter l’un des deux diaporamas mis à votre disposition. Après la découverte de l’œuvre en collectif, vous devrez donner cinq mots clés qui caractérisent la démarche de Paul Cézanne dans sa peinture de la montagne Sainte Victoire. (10 points)
- La montagne Sainte Victoire – diaporama sans commentaires
- La montagne Sainte Victoire – diaporama commenté
Partie pratique
En tenant compte de la géologie spécifique à un paysage charentais, vous devrez choisir un point de vue, proche ou lointain, et l’étudier de manière à l’interpréter plastiquement à votre guise.
La production pourra être un volume, un dessin, une peinture, une installation, une photographie, ou encore une vidéo. Elle devra être singulière et donnera à voir votre ressenti face au paysage. La réalisation peut être collective.
Les critères retenus sont :
- Prise en compte de la géologie du paysage choisi (5 points)
- Originalité artistique (5 points)
- Cohérence des choix : outils, médiums, matériaux, support, gestes (5 points)
- Démarche artistique (5 points)
- Envoi des photos du paysage réel et de la réalisation au format PDF (5 points) accompagnées d’un cartel* (5 points)
* Cartel = fiche d’identité de la production
Procédure :
Quand vous aurez fini l’ensemble de la mission, vous enverrez un courrier électronique avec les 5 mots clés et le document PDF en fichier joint en le nommant comme suit :
artsvisuels.adresse de votre classe (par exemple artsvisuels.cm1-cm2.0160111Z).
Ce codage nous fait gagner un temps précieux pour la correction.
Envoyez votre réponse par courrier électronique à l’adresse : concours.messagerie16@ac-poitiers.fr.
Si vous avez produit une vidéo, contactez-nous à l’adresse ci-dessus pour qu’on convienne d’une façon de récupérer votre travail.
Pistes pédagogiques :
Afin de prolonger le travail sur Cézanne, Sophie Bonnet, CPD Arts visuels, met à votre disposition les ressources pédagogiques suivantes :
- Paul Cézanne – Père de la modernité
- Arts visuels – 1870-1930
- Histoire des arts – Frise de la période 1830-1930
- Histoire des arts – Oeuvres fin XIX, début XX
- Pistes pédagogiques
En cas de souci dans la mise en œuvre, n’hésitez pas à contacter vos conseillers pédagogiques.