Voici un excellent mini projet Harry Potter “School and magic” réalisé par la mission Langues vivantes de l’académie de Normandie.
Cela vous permettra d’aborder le vocabulaire de l’école, des vêtements et les consignes de classe dans l’univers magique d’Harry Potter!
Abracadabra! Click here!
Chaque année, le 22 janvier, la Journée franco-allemande célèbre l’amitié qui lie nos deux pays.
Elle vise à éveiller la curiosité pour la langue et la culture du pays voisin.
C’est l’occasion de proposer à vos élèves une activité sur l’allemand mais aussi de présenter cette possibilité à vos élèves de CM2 qui pourraient être intéressés pour leur orientation 6e ( lien vers une page dédiée à la 6e bilangue ainsi que la brochure L’allemand t’attend )
Voici quelques propositions à mener en classe :
Vous pouvez également écouter l’album Félix de Berlin de chez A,B,C Melody .
Lecteur audio
Pour aller plus loin:
Voici un site proposé par le CNED qui vous permettra de trouver de nombreuses ressources https://kinder.deutschfurschulen.fr/
Probieren Sie es aus
Let’s dance!
| Dance Cycle 1 ( et jeux chantés) :
Progression autour de 4 rondes dansées Move like an animal : walk like a cat, hop like a rabbit, jump like a kangaroo/a frog, slide like a snake, run like a lion, fly like a bird |
Dance Cycle 2 /Cycle 3:
Head, shoulders, knees and toes (Evolution: reprendre en faisant silence sur Head, puis sur head, shoulders etc…°)
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Commençons par regarder cette vidéo.
Voici des ressources qui permettent de travailler les nombres en anglais.
| Comptines à compter :
Les classiques
Les essentielles |
Comptines à rebours:
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Epeler et orthographier les nombres de 1 à 10 :
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| Compter à l’anglaise:
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Albums à compter :
A rebours: |
Les plus grands nombres en chanson: |
Voici des activités que vous pouvez mener en numération en anglais. Certaines propositions sont accompagnées de liens cliquables.
Vous trouverez ici un lexique à destination des enseignants.
| Let’s count
girls/boys/present/absent/blue copybooks/ photocopies/ paper sheets/ flashcards/words/letters… Learn to count with Number farm Coloriage I spy |
Count back
From 10 to 1 |
Find doubles
Take half of…
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| Bring me
5 pencils, 7 books… |
Find the missing number
4… ? …6
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The box game
There are 5 pieces inside. I add 3 more/ I remove 2 pieces… How many are there now? |
| Treasure hunt
How many… have you found? |
The secret number
Draw a number on your classmate’s back
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Pass the parcel
Count from 2 to 2, 5 to 5 |
| Find the right one (among 2 or 3 possibilities) Matching number and quantity
Look at these pencilcases. Find mine. I have 3 pens, 2 pencils, 2 gluesticks…in my pencilcase. .
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Guess the number (place value)
Place value lesson 10s 1s (à partir de 4 min) Place value lesson 100s 10s 1s Put the digit 3 in the tens, the digit 1 in the hundreds and the digit 5 in the ones. What is the number? |
The secret code
Choose a number.Tell us:how many 100s? 10s ? 1s ? What is the number? |
| Matching word and number
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The right number
Give me a number. I will tell you if my number is bigger or smaller.
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Number dictation |
| Comparing numbers
Which is the smallest? Which is the greatest?
Put them in the right order. (ascending or descending)
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Find the smallest/ greatest number
I give you 2 digits:2 and 7 What is the smallest/ biggest number?
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Even/odd numbers
Even numbers end by 0/2/4/6/8 Odd numbers end by 1/3/5/7/9 Give me 3 even/odd numbers. In this list, circle the even/odd numbers in blue. |
| The previous or following number
Here is number 13. What comes before or after? |
The target number
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Plus 9: plus 10 minus 1
Minus 9: minus 10 plus 1
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| Addition | Fill in the blank calculations
3+__ = 8 11- __=5 |
Addition and Subtraction |
| Multiplication and times tables What is 2 times 4?
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Dice games
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Card games
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