Category: Non classe

Voici des propositions pour travailler les pays anglophones  avec vos élèves.

Entrées possibles:

• • focus sur les cartes des principaux pays anglophones   support et activités
  • associer drapeaux et pays anglophones support
  • partir d’indices culturels pour faire deviner les pays en question support
  • à partir d’un Genially qui propose un projet de réalisation d’affiches
  • partir d’un support écrit  carte et drapeaux à colorier

Structures langagières: Introduire Where do you come from? I come from (pays)  Where do you live? I live in (capitale du pays)

Activités:

• Jeu de paire (drapeau et ville) :  chaque élève a une carte. La moitié  de la classe se lève et pose les deux questions Where do you come from? Where do you live? dans le but de retrouver son homologue. Une fois trouvés, ils vont voir le maître pour validation . Si celui-ci valide, ils deviennent à leur tour validateurs pour d’autres groupes  Matériel
• Jeu de devinettes: which country is it? Piste audio
• Jeu Happy family     Règles   Cartes

Let’s discover more about Australia

Voici une proposition pour découvrir le pays à partir du WAP   lien

Let’s discover more about USA

Voici une proposition pour découvrir le pays à partir du WAP lien

Proposer une vidéo Flying over America + activity

Faire écouter l’hymne américain lien

Travailler à partir de l’album I’m Lily from New York ABC Melody  piste audio +  documents d’exploitation

Pour aller plus loin:

Réinvestir le nom des pays anglophones avec le vocabulaire de la météo en proposant un bulletin météo des pays anglophones.

Cette année, je vous propose de rejoindre le projet eTwinning PARIS Olympic games 2024

Les élèves seront invités à réaliser 1, 2 ou 3 défis sur la thématique des jeux olympiques et paralympiques au cours
de l’année :
Défi 1 : Olympic rings challenge (Cycles 1, 2 et 3)
Défi 2 : Olympic guessing games (Cycles 2 et 3)
Défi 3 : The mascot gallery (Cycles 2 et 3)

Description complète, objectifs et calendrier via ce lien

Contactez-moi cpd.lv16@ac-poitiers.fr pour vous accompagner dans la démarche.

Découvrez la page Eduscol sur la journée de l’Europe en cliquant ici.

Connaissez-vous Europe Direct des Charentes?  Visitez leur site et découvrez de nombreuses ressources à utiliser en classe.

Découvrez également la mallette pédagogique FacilEurope  qui propose des outils ludiques et accessibles mis à disposition des enseignants pour favoriser une meilleure connaissance des enjeux de l’Union européenne auprès des élèves du primaire.

Voici maintenant des propositions pour chacun des cycles:

Au cycle 1, partez à la découverte de pays européens.

Au cycle 2, découvrez 6 pays européens et leurs langues à travers une chanson .

Au cycle 3, réalisez un quiz sur les pays européens.

Votre école est rattachée à un collège qui propose une classe bilangue anglais / allemand dès la 6e?

Voici une présentation claire et rapide que vous propose Mme Latorse, multiplicatrice de l’Office franco-allemand pour la jeunesse au niveau académique – Charente et Charente Maritime-, enseignante référente pour l’action européenne et internationale et professeur d’allemand au collège Pierre Mendes France de Soyaux.

Une surprise se cache à l’intérieur! Gehen Wir!

Danke!