GLOUCESTER CATHEDRAL and THE COSTWOLDS

This morning, we visited the cathedral of Gloucester. A big and very beautiful cathedral. King Henry III was crowned in this cathedral in 1216.

In the afternoon, we visited the Costwolds. We went to a typical village of England . We made sketches of the village which is called Bourton on the Water.

Tonight, we are taking the ferry to come back to France. Home sweet home.

CATHEDRALE DE GLOUCESTER

Ce matin nous avons visité la cathédrale de Gloucester qui a hébergé le tournage de certaines scènes de Harry Potter.

Nous avons pris des photos et nous avons aussi visité le cloître avec les embrasures pour l’étude des moines et nous avons vu le couronnement de Henry III sur un vitrail .

On a aussi vu la verrière occidentale, ensuite nous sommes allés dans la salle capitulaire .

Charly : cette cathédrale ma surpris car elle avait unearchitecture impressionnante .

Jérôme et Charly 3D

Un jour avec Shakespeare

  Nous avons commencé par la maison d’enfance d’Anne Hathaway (la femme de Shakespeare). C’était une maison assez petite mais au fil des années ils ont fait des extensions et un grand jardin fleuri. Puis nous avons repris le bus et sommes allés dans la maison de sa fille Susanna. C’était une maison très grande avec un plafond plus en hauteur constituée de poutres apparentes, une demeure très riche sachant que son mari était docteur, Nous sommes ensuite allés manger dans un parc où nous avons rencontré quelques oies gourmandes..La dernière maison que nous avons visitée était celle de Shakespeare avec une animation d’une scène de Roméo et Juliette . Un temps libre nous a été accordé en fin de journée a Stratford .

Nous avons constaté que les cottages ont très bien été conservés, ce qui peut nous permettre de visiter ces musées en très bon état .

Astrid et Mélissa

Visiting Stratford upon Avon

  Today, on March 15^th , we started our day with the visit of Anne Hathaway’s Cottage. We discovered the house where the Hathaway family lived and learnt that it was built et different periods.

In the end of the morning, we visited Hall’s Croft. It’s the house of one Shakespeare’s daughters and her husband.

After lunch, we went to Shakespeare’s native house where we saw a performance of Romeo and Juliet.

Then, we had forty-five minutes of free time to visit the town.

Océane and Clara

Les cygnes attaquent

Au moment du repas, certains élèves ont commencé à donner à manger aux cygnes des bouts de sandwich. Certains sont venus vers nous pour nous prendre notre pique-nique. Ils étaient à 30 cm de nous. Des élèves sont partis par peur et d’autres ont mangé juste à côté.

Moi personnellement j’ai trouvé ça marrant de voir quelques uns de mes camarades crier car ils étaient surpris de voir une oie ou un cygne derrière eux.

Teddy

LA MINE DE CHARBON A BIG PIT

Ce matin nous sommes allés à la mine de charbon « Big Pit » qui se situe au Pays de Galles. Nous nous sommes équipés de casque, de lampe et de masque de protection contre les gaz puis nous sommes descendus sous terre à environ 90 mètres. Nous avons observé le charbon qui avait été pioché par des enfants ou des hommes. Puis nous avons vu les box des chevaux, le système de cloche qui permettait de faire circuler les wagons. Dans la mine l’humidité se fait énormément sentir.. Il fait très froid ce qui prouve les conditions extrêmes dans lesquelles étaient exploités les mineurs.

Marceau, Kaya, Thomas

Visiting Big Pit

Today, we went to the National Coal museum in Big Pit,South Wales .On our way to the museum, we saw a lot of horses and sheep. They were free on the side of the road. 

We visited the old mine, the guide was very nice, he spoke slowly and explained very well.The mine was opened in 1880 and closed in 1980.

There were also children (as young as six years old ) working there . They could work until fourteen hours a day, six days a week and women worked too.

The guide told us that a lot of explosions happened in Wales, the most important was at Senghenadd in 1913, and 439 miners died.

We went to the old miners lockers to eat our pack-lunches prepared by the host families.

Then we went back to the bus to draw the front of the museum and we took a group picture.

Justine Weber and Amance Garel

Visite du musée de l’habitat traditionnel à Saint FAGANS

A l’école, les filles et les garçons se retrouvaient dans la même salle de classe mais étaient séparés. Les élèves s’asseyaient devant leur professeur, derrière leur pupitre. Lorsque le professeur faisait son cours et demandait à un élève de répéter quelque chose, si cet élève ne savait pas, il avait des coups de canne sur les mains pour lui apprendre à être attentif.

Les élèves qui parlaient gaélique, on leur interdisait de parler dans leur langue, on les obligeait à parler anglais. S’ils parlaient gaélique, ils devaient porter un collier avec un morceau de bois sur lequel était gravé NW (No Welsh). Dès que le porteur entendait un autre élève parler sa langue maternelle, il lui donnait le collier. A la fin de la journée, c’est celui qui avait le collier qui prenait un coup de canne.

Breiner

  VISITE DE LA VILLE D’OXFORD :

• Nous avons découvert de nombreuses Universités à Oxford :La première : Christ Church l’université la plus connue et la plus grande d’entre toutes. La deuxième : Merton College que l’on a ob servée pour faire un croquis.
• Après nous nous sommes installés pour le déjeuner à Merton Field.
• Ensuite nous avons découvert d’autres Universités, les architectures nous ont beaucoup plu par leurs décors. Nous sommes allés voir Bodlian Library  la 2ème bibliothèque du Royaume-Uni après la British Library. C’est un endroit où il ne fallait pas faire de bruit pour y entrer. Nous avons appris que plusieurs scènes de Harry Potter se sont déroulées dans cette bibliothèque.
• Ensuite nous avons vu le Sheldonian Theatre qui se trouve à côté de la bibliothèque Bodlian. Il n’a jamais accueilli de pièces de théâtre mais a accueilli des spectacles et des cérémonies…
• Quelques minutes après nous sommes allés au marché couvert où se trouvaient quelques boutiques mais cet endroit a bien changé car en 1774 on trouvait des denrées fraîches et une foire aux bestiaux.
• Nous avons eu quartier libre pour faire les boutiques et tout le monde s’est retrouvé au Mac donald’s pour partir ensuite au parc University park pour se défouler et vers 16h50, nous avons rejoint le bus.

CONCLUSION : Nous avons bien aimé cette journée car c’était motivant et très intéressant et super beau.

MANON JUTARD et ELISA DE MAGALHAES

Visiting Oxford

This morning, we arrived in the city of Oxford.

We walked through the traditional streets.

The walls of the buildings are made of bricks, the houses are narrow : that gives a beautiful set !

Then we took photos to immortalize those moments in front of the most famous college called Christ Church.

We drew sketches of Merton college.

After lunch, we had a walk around monuments, then the adults agreed to let us free to do some shopping.

Finally, we came back to the place where the bus was waiting for us.

Elise and Melissa

SEJOUR EN ANGLETERRE    12 – 17 mars 2017

Chers parents, chers élèves, informations avant le départ :

• Tous les élèves participant au voyage se regrouperont dimanche 12 Mars à 13h30 place de l’Ile de France à Port-neuf, en pensant à emporter un pique nique pour le repas du soir. Les élèves devront avoir pris leur repas de midi avant le départ.

• Le retour est prévu vendredi 17 mars place de l’Ile de France à Port-Neuf en début d’après-midi aux environs de 13h00.

• Les pièces d’identité ( carte d’identité ou passeport ) seront ramassées par Mme Rzucidlo lundi 6 mars. Merci de la confier sans faute à votre enfant pour ce jour-là. Chaque élève aura sur lui une copie de cette pièce d’identité pendant toute la durée du séjour.

Les pièces d’identité seront restituées aux élèves lors du voyage de retour.

• Les coordonnées des familles d’accueil à Gloucester vous seront communiquées quelques jours avant le départ. Les téléphones portables sont autorisés mais pas indispensables et sous l’entière responsabilité de votre enfant. Les portables devront être éteints en journée, leur utilisation sera limitée à un temps accordé en soirée.

Les élèves conserveront aussi sur eux une copie des coordonnées de leur famille, ainsi que le numéro de portable du CLC de Mme Rzucidlo .

• Pour téléphoner de France en G.B composer le 00 44 + l’indicatif SANS 0 et le reste du numéro. La France vit avec une heure d’avance sur la Grande-Bretagne.

• Pour téléphoner de GB vers la France composer le 00 33 + le numéro de téléphone sans le zéro.

• L’argent de poche doit être changé en France avant le départ en livres Sterling. Il sera également sous la responsabilité de l’élève. Prévoyez quelques jours de délai auprès de votre banque … Une somme de 60 euros maximum est largement suffisante.

• Vos bagages :

  – Préférez un sac de voyage à une valise si possible, portant les coordonnées de l’élève en France.

  – Emportez un petit sac contenant les paniers repas. Ce sac restera dans la soute de l’autocar.

  – Emportez un petit sac à dos contenant vos affaires personnelles : argent / téléphone éventuellement / photocopie de la pièce d’identité + un carnet à dessin ou quelques feuilles blanches à dessin avec des crayons pour les croquis du carnet de voyage.

  – Emportez un vêtement de pluie , des vêtements chauds et de bonnes chaussures.

  – Emportez un nécessaire de toilette complet ( ne pas oublier serviettes et/ou gants )

  – Un réveil

  – Un petit dictionnaire par famille

  – Un adaptateur pour recharger vos appareils

  – Votre carnet de voyage à mettre dans votre sac de voyage et à protéger dans une pochette cartonnée. Ne pas le prendre pendant la journée mais penser à y travailler le soir pendant le séjour.

  – Laissez vos objets de valeur à la maison.

  – Vous pouvez apporter petit cadeau pour la famille ( peut être acheté en commun par les élèves ).

• Un blog est accessible sur le site du collège:

  https://blogpeda.ac-poitiers.fr/missy–gloucester2017/

  Nous y publierons des articles rédigés par les élèves, des photos de notre séjour. N’hésitez pas à poster vos commentaires pendant le séjour.

• Dans l’autocar :

  Pour des raisons de sécurité restez toujours assis avec votre ceinture de sécurité attachée.

  Veillez à la propreté du bus / pas de nourriture ou de boisson à bord.

• Dans la famille hôtesse :

  Respectez les horaires / rangez votre chambre le matin et rassemblez vos effets personnels.

  Chaque matin, avant de partir, n’oubliez pas le panier repas préparé par la famille.

  Avant votre départ, vérifiez que tout est en ordre dans la chambre et que rien n’est oublié.

  Les élèves ne sont pas autorisés à sortir seuls le soir.

• Nous vous rappelons qu’aucun médicament ne pourra être donné à votre enfant sans une ordonnance de votre médecin, y compris pour des médicament type paracétamol. Merci de nous faire parvenir ce document avant le départ. Lorsqu’un enfant souhaite prendre un médicament, il doit venir nous consulter avant toute prise. Les enfants suivant un traitement médical permanent apporteront une trousse à leur nom avec les médicaments nécessaires.

Dernière chose: restez toujours corrects en toutes circonstances et envers tous. De votre attitude dépend le plaisir d’un tel séjour.

Et n’hésitez jamais à nous faire part de vos difficultés.

Très bon voyage à tous !

Les accompagnatrices : Mmes Rzucidlo – Morrison – Leoty – Aubert et Ibarrola

Bienvenue sur notre nouveau blog!

Les élèves de 3ème du collège Missy de La Rochelle vont faire vivre ce blog grâce à des publications d’articles et de photos lors de notre séjour scolaire à Gloucester du 12 au 17 Mars 2017.

Le départ approche. Soyez nombreux à nous lire et n’hésitez pas à apporter vos commentaires en français ou dans la langue de Shakespeare.

A très bientôt !