Trésors du dehors – Auprès de nos arbres, enseignons heureux !

Nos collègues de Belgique proposent un livre au format PDF en chargement gratuit.

Cette production sous licence libre est le travail d’une vingtaine d’enseignants.
Ce guide répond à de nombreuses questions que l’on se pose.

On y trouve les avantages de la Classe Dehors, des conseils pratiques, des propositions d’activités.

Voici le lien…

https://tousdehors.be/?PageAccueil

Lucile Costes-Planques

 

 

Qui peut survivre comme un écureuil ?

Depuis l’année dernière, Annie Laubuge sort chaque semaine avec sa classe de grande section/CP dans un petits bois proche de l’école de Balzac.

Aujourd’hui, les enfants vont se confronter à la dure réalité de la vie animale en forêt.

 

 

 

 

Chaque écureuil prend 10 noisettes.

 

 

 

 

 

 

 

 

On choisit un symbole et on le dessine sur ses 10 noisettes.

 

 

 

 

 

Ça fait bien 10 !

 

 

 

 

On part ensuite cacher ses noisettes,

mais pas toutes au même endroit…

 

 

 

 

Retour au coin regroupement.

La maîtresse lit un livre,

un chat s’invite pour profiter de l’histoire…

 

 

 

Puis chacun va chercher ses noisettes

avec plus ou moins de succès.

 

 

 

 

Un écureuil dépité qui ne trouve pas sa noisette,

pourtant il l’avait cachée sous une feuille verte foncée !

 

 

 

Chaque écureuil compte ses noisettes

puis calcule dans sa tête, sur ses doigts

ou en s’aidant de bâtons,

les noisettes qui lui manquent.

Un grand bravo à l’écureuil “étoile rouge” !

 

 

 

Enfin on casse ses noisettes

avec un casse-noix à vis ou une grosse pierre.

 

 

 

 

Et on se régale…

Merci aux écureuils chanceux

qui ont partagé leur butin avec les autres.

 

 

 

L’exercice sera reproposé dans un mois pour travailler la prise de repères, la mémorisation, la concentration.

On parlera de l’écureuil qui lui aussi ne retrouve pas toujours ses noisettes.

Lucile Costes-Planques

 

 

 

 

 

 

 

Classe dehors : les padlets des Deux-Sèvres

Le groupe “classe dehors” de la DSDEN 79 enrichit ses outils à disposition des enseignants ; par la magie d’internet, nous pouvons bénéficier de son expertise !

Précision: certains articles vous rappelleront quelque chose car ils relatent des séances, des propositions… charentaises!

Trois padlets ont été publiés jusqu’ici :

1) Le premier pour découvrir : https://padlet.com/classedehors79/decouvrir

2) Le second pour mettre en œuvre : https://padlet.com/classedehors79/activites

3) Le troisième pour approfondir : https://padlet.com/classedehors79/approfondir

Bonne lecture !

Classe Dehors : 2 livres à connaître

L’école à ciel ouvert

200 activités de plein air pour enseigner

Cet ouvrage écrit par 3 enseignantes suisses rappelle les avantages de la Classe Dehors et donne des conseils pratiques.

Il propose ensuite 200 activités dans tous les domaines : français et langues, mathématiques, questionner le monde, sciences et technologie, arts plastiques et musique, éducation physique et sportive.

Les activités sont proposées pour des enfants de cycle 2 et/ou 3 mais certaines sont accessibles dès le cycle 1.

Des pastilles « Le savez-vous », apportent des informations complémentaires, sur le monde végétal et les animaux notamment.

Précis, concret, varié, très riche, illustré de nombreuses photos, ce livre est parfait pour oser se lancer dans la Classe dehors ou enrichir sa pratique.

   

   

 

L’école de la forêt

Jeux et apprentissages dans les bois pour aventuriers en herbe

Peter Houghton et Jane Worroll proposent 4 chapitres :

Explorateurs de la nature

Techniques de survie

Jeux collectifs autour des animaux de la forêt

Arts de la forêt.

Tout est dans le sous-titre : on lit ce livre et on n’a qu’une idée : le glisser dans sa (grande) poche et aller dans les bois avec ses neveux, ses enfants, ses élèves, pour partager des aventures sylvestres…

L.C.P