Journée départementale CLASSE DEHORS du 15 octobre : les images

Jeudi 15 octobre, 50 classes charentaises ont expérimenté ou approfondi la classe dehors à l’appel de la DSDEN; 4 classes de La Couronne et de Saint-Michel ont quant à elles participé, sur le site de l’Oisellerie, à une grande journée encadrée par les CPC et CPD, ainsi que par  les associations suivantes: Les Jardins d’ISIS, le CETEF, Charente Nature, le CTSA.

Toute cette opération a pu être menée grâce au concours du département de la Charente, du lycée agricole de l’Oisellerie et de l’atelier Canopé.

Il est un peu tôt pour les souvenirs, mais voici quelques belles illustrations de la journée…

Et aussi une vidéo magnifique tournée avec les élèves de CP et CM1 de l’école Marcel Pagnol de Roullet: https://www.youtube.com/watch?v=xi72icJTaUs&feature=youtu.be

Et maintenant, deux documents:

Enfin, le porte-folio: [metaslider id=740]

Prochaine journée départementale “CLASSE DEHORS” le 8 juin; préparez vos sorties et n’hésitez pas à nous faire parvenir tous vos comptes-rendus de sorties, productions d’élèves…

 

 

S’approprier le lieu de la classe dehors : une proposition

Comment investir les lieux,

comment faire en sorte que les élèves y soient rassurés, en connaissent les limites…?

Voici une possibilité, qui constitue initialement l’entrée en matière “imaginaire” du jeu “NATURE” , destiné à la découverte d’un écosystème et de la biodiversité en général.

Cette idée vous est soumise pour votre première séance de classe dehors…

 

  • Vous partez tranquillement de l’école; arrivés à une cinquantaine de mètres du lieu d’activité, STOP!
  • Il est temps d’expliquer aux élèves qu’ils vont avoir l’occasion de découvrir un nouveau pays (peut-être pourrez-vous le nommer ensemble lorsqu’il vous sera devenu familier!).
  • “Les habitants de ce pays sont très timides, un peu farouches même, et ils ne veulent pas que ce lieu soit connu de tous; donc vous allez tous mettre un bandeau sur vos yeux afin de ne pas pouvoir revenir tout seul.” (NB: en raison de la crise sanitaire, les masques doivent à la fin du parcours être placés dans un sac puis désinfectés)
  • Les élèves se donnent la main et sont donc conduits par la maîtresse ou le maître jusqu’au lieu d’activité, après quelques virages et franchissements sécurisés.
  • On peut donc former un grand cercle  et soit lancer la séance prévue, soit poursuivre le jeu “NATURE” dont vous trouverez la présentation ci-dessous.
  • http://ww2.ac-poitiers.fr/dsden16-pedagogie/sites/dsden16-pedagogie/IMG/pdf/Jeu_Nature.pdf

 

Une séance de Mathématiques en classe dehors : les nombres-cibles

Nathalie Pasquet et Cécile Becque, conseillères pédagogiques des circonscriptions Angoulême Est et Angoulême Sud,  vous proposent une activité vous permettant d’aborder numération et travail sur les fractions au milieu des bois, d’un pré, d’un étang …. Si si! Cette proposition a été validée lors d’une animation pédagogique.

La fiche de séance: Maths – La CIBLE

La fiche vierge modifiable: Nombre cible _ fiche vierge