Nous avons été à la recherche du personnel de service du collège.Nous avons rencontré une femme de service, et nous lui avons posé quelques questions du type :

-Quel est votre rôle dans le collège ?
Mon rôle est de nettoyer les bâtiments de la EGPA et les couloirs du premier étage et quelques fois le deuxième étage.
Que fait vous de votre journée ? Quel est votre emploi du temps ?
-De 9h00 a 12h00,  je nettoie le premier étage et le deuxième puis ensuite je nettoie les bâtiments de la EGPA. Vers 12h30, je me rend au self service pour nettoyer les verres, assiettes, plateau, etc.
Avez-vous de bonne relation avec les élevés ? Et avec les professeurs ?
– Je ne parle pas beaucoup avec les éleves mais j’aimerais bien leur parler, avoir une bonne relation et avoir une bonne discussion comme nous le faisons en ce moment.

Pendant le temps des questions un camarade du groupe prenait des photos.
Après le dialogue fini et les photos prises, nous sommes partis les modifier à l’aide de Photo-Filtre puis nous les avons imprimées.

Ensuite nous les avons décalqué sur du Triacétate uis nous avons mis le Triacétate sur le rétroprojecteur pour monumentaliser le dessin et peindre avec du Blanc de Meudon sur les vitres du collège grâce a l’accord de l’intendance qui nous en a donné  le droit.

Ce travail d’art a fait parler beaucoup d’élèves/

” Oh!  regarde c’est la dame de l’entretien.”

” C’est quoi ça ?”

 ” Oh! je trouve cela pas trés beau “.

” Je me vois dans le dessin”

…

Prise de vue

La blanchisseuse

Nous sommes partis voir une personne du personnel du collège Jean Rostand qui se nomme phillipe Sorin , nous l’avons suivi dans son atelier où il nous a expliqué se qu’il faisait et à quoi il servait (entretien du collège, maintenance, etc.). Nous avons  sorti l’appareil photo et nous l’avons cadrer en train de poncer un casier d’école.

La semaine suivante nous l’avons suivi pour le prendre en photo une seconde fois, cette fois si, il était en train de casser des pierres avec une masse.

Journée mise au traits et suivantes

Aujourd’hui, avec une de nos photographies que nous avions fait la semaine précédente nous la décalquons sur une feuille transparente..(ce qui nous permettra de l’afficher avec le rétroprojecteur sur les vitres).

Dessin monumentaux In-situ

Semaine suivante, nous allons décalquer sur la vitre en utilisant de la peinture à eau et nous mettons des draps derrière pour éviter que la photo projetée disparaisse dans la lumière extérieure.

 A- Photo Danse

Pendant plusieurs séance d’E.P.S ,nous avons pris plusieurs photos de nos camarades en train de danser . Pour prendre les photo le professeur, nous a donné un appareil photo et un cadre en bois .

B- Retouche logiciels photofiltre

Après la prise de vue, nous avons choisit 3 photos pour les modifier avec le logiciel Photofiltre , puis nous les avons enregistées sur notre compte privée , pour ensuite les imprimer .

C- décalque sur transparent

Avec les photographies  imprimées nous avons pris des transparents puis à l’aide d’un feutre noir nous sommes passés sur les lignes pour avoir le dessin en transparence.

D- agrandissement rétro projecteur

Nous sommes allés dans plusieurs endroits du collège pour mettre le transparent sur le rétroprojecteur et l’agrandir sur les baies vitrées.

E- casse, vignette (BD) = fenêtre (blanc de Meudon)

Nous avons pris du blanc de Meudon et des pinceaux pour peindre sur les lignes de nos déssins agrandis sur les fenètres du collège du collège .

Nous avons travaillé sur le personnel de service du collège.

Nous sommes allés à leur rencontre pour savoir ce qu’ils faisaient dans le collège,leurs horaires. Nous avons eu le droit de les photographier.

Nous sommes allés voir Phillipe qui s’occupe de l’entretien du collège comme réparer les tables, les chaises. Il s’occupe aussi de changer les ampoules, casser des briques ou encore poncer des armoires. Mais aussi repeindre les mur du collège.

Nous avons ensuite utilisé les photos pour les dessinner sur quelques vitres du collège mais nous avons du d’abord filtré les photos et nous les avons décalqué sur des feuilles de plastique afin de les agrandir à l’échelle du cadre des baies vitrées.

Nous avons interrogé le personnel de service du collège sur leurs métiers : leurs horaires , leurs relations avec les enseignants et les élèves etc… puis pris des photos d’eux en plein travail et nous les avons modifiées sur photophiltre : changement de couleurs , recadrage et certain ont fait un effet miroir puis nous les avons imprimées et redessinées sur du triacétate ( feuille plastifiée transparente). Nous les avons agrandi à grande échelle avec un retroprojécteur.

Avec l’accord du principal et de l’intendant M.Tirebois nous avons projeté nos dessins sur les vitres du collège pour les repeindre avec du blanc de Meudon .