Un outil pour améliorer le climat scolaire et les partenaires associés

Dans la perspective de recenser et promouvoir les pratiques en faveur du climat scolaire dans les établissements du 1er et 2nd degrés de la Charente, ce diaporama interactif « Pratiques pédagogiques en faveur du climat scolaire » recense les ressources et actions pédagogiques conduites en prévention auprès des élèves de nos écoles et établissements.

Ce volet pédagogique est organisé autour de 11 thèmes susceptibles de contribuer à l’élaboration de votre projet d’école. Chaque entrée permet d’avoir accès aux actions menées par les partenaires de l’école ainsi qu’aux ressources institutionnelles.

Les 11 thèmes :

Pédagogies et coopération – Compétences psychosociales – Laïcité – Prévention des violences et harcèlement – Egalité fille-garçon – Education au développement durable – Education à la citoyenneté, engagement citoyen et républicain – Education aux médias et à l’information – Droits de l’enfant – Sport-Santé – Coéducation

https://view.genially.com/66fe587023264be561c43d4e/presentation-plan-climat-scolaire-16

Cet outil s’adresse aux enseignants, aux directrices et directeurs d’école, aux chefs d’établissements ainsi qu’aux partenaires engagés dans le plan climat scolaire de la DSDEN 16.

 

Blaise VIAIRON
Conseiller Pédagogique Départemental
EDD, Climat scolaire, Apprentissages fondamentaux                                                                        
Ligne directe : 05 17 84 01 73
Standard DSDEN : 05 17 84 01 30
Blog SCIENCES-EDD

CRCN – De nouveaux outils pratiques pour valider les compétences numériques des élèves

Le CRCN (cadre de référence des compétences numériques) définit les compétences numériques que les élèves doivent maitriser tout au long de leur parcours.

L’ERnum16 avait déjà conçu des progressions et programmations pour l’école primaire.

Vous trouverez de nouvelles ressources :

  • La feuille de positionnement de fin de CM2 (obligatoire à remettre dans le dernier bilan de CM2)
  • Un cahier numérique de classe : un outil qu’on fait suivre chaque année pour garder mémoire des outils, usages et projets mis en oeuvre
  • Un cahier individuel de suivi : ici, chaque élève possède son cahier qui est renseigné une ou plusieurs fois par an jusqu’à sa transmission au collège.
  • Des exemples d’activités possibles pour chaque compétence travaillée.

L’ensemble des ressources est disponible sur le site de la DSDEN16.

Les maladies contagieuses

direction écoles>relation avec les parents et les partenaires>service santé scolaire

Procédure académique gestion des maladies contagieuses :

https://nuage03.apps.education.fr/index.php/s/8ZFFSco2NA5sq6s

Tableau des évictions scolaires maladie contagieuse :

https://nuage03.apps.education.fr/index.php/s/oZeBDWJDaKPyRrq

Procédure parents maladies contagieuses :

https://nuage03.apps.education.fr/index.php/s/SBLPraMg38CCing

Livret sur les poux :

https://nuage03.apps.education.fr/index.php/s/yENkroj8P8FDE2C

Un questionnaire pour améliorer la formation initiale et continue des directeurs

Je vous invite à répondre au questionnaire ci-dessous afin d’améliorer la formation initiale et continue des directeurs et être plus proche de vos préoccupations…La date de retour du 8 janvier est raisonnable.

Toutes vos réponses sont pertinentes et ce questionnaire n’est pas chronophage.

L’ Institut Français de l’Education de l’ENS de Lyon (https://ife.ens-lyon.fr/), dans le cadre de ses missions, s’intéresse à la fonction de directrice/directeur d’école et ses évolutions. L’ objectif est d’explorer les pistes qui permettraient d’outiller une formation initiale et continue des directrices/directeurs qui s’ancrerait dans leur travail réel.

Nous vous remercions de prendre quelques minutes pour répondre à ce questionnaire anonyme avant le 8 janvier 2025 en suivant le lien ci-après:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeApSBcrgeE5HTDwOojV16grhQruRr7lY0KvfqmWi7hJOabGA/viewform

Répondez le plus librement possible, il n’y a pas de bonne réponse attendue !
Vous remerciant pour votre participation,

Merci pour votre engagement dans cette fonction si passionnante mais si prégnante aujourd’hui.