Mar 25

Activité expérimentale “Comment faire grandir une plante verte ?”

La culture accidentelle de l’endive  

endives récoltées avec leur racine initialement placées à l’obscurité

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

L’endive n’existe pas à l’état naturel. Elle est le produit d’une technique de forçage mise au point vers le milieu du XIXe siècle. Pour obtenir ces feuilles blanches, un développement dans l’obscurité totale est en effet requis.

Victor et Diane ont quant à eux constaté que les tiges et les feuilles des lentilles et du blé sont blanches lorsqu’elles sont placées à l’obscurité.

plants de blé en pleine terre

plants de lentilles sur un substrat de coton

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Diane se demande alors comment faire grandir les plants de lentilles dans les meilleures conditions.

  • Lister les hypothèses

 

  • Vérifier certaines (4) hypothèses à l’aide du logiciel “besoins des plantes”

http://svtanim.pagesperso-orange.fr/besoins_plantes.htm

  • Donner les conditions de développement des végétaux verts.
Mar 12

Activité “réalisations de graphiques”

Exercices sur les graphiques

  1. La croissance d’un chêne pédonculé

Hauteur du chêne

(en mètres)

0

5

12

17

21

22

27

28

29

31

Age

(en années)

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

Construire le graphique représentant la hauteur du chêne en fonction de son âge. ( Prendre la feuille de papier millimétré au format portrait.)

Pour cela, on utilisera comme échelle 1 cm correspond à 10 ans et 1 cm correspond à 2 m.

Décrire l’évolution du graphique.

  1. La température au cours de la journée

Température (en °C)

5

3

4,8

7

12

16,3

18

19,5

18

10,4

10

8

Heures de la journée

1

2

5

7

10

13

14

15

18

22

23

24

Construire le graphique représentant la température en fonction des heures de la journée. (Prendre la feuille de papier millimétré au format portrait)

Pour cela, on utilisera comme échelle 1 cm correspond à 2 heures et 1 cm correspond à 1°C.

Décrire l’évolution du graphique.

III. La croissance du phasme

Les phasmes sont des insectes qui ressemblent à des petites branches pourvues de 6 pattes. Ce sont des animaux très faciles à élever en classe. Des élèves ont pu mesurer la taille de phasmes au cours de leur vie. Le tableau ci-dessous présente les résultats obtenus.

Age (en jours)

0

19

20

38

39

65

66

84

85

109

110

139

140

160

Longueur (en mm)

10

10

17

17

25

25

37

37

50

50

65

65

80

80

Construire le graphique représentant la longueur d’un phasme en fonction de son âge. (Prendre la feuille de papier millimétré au format paysage)

Pour cela, on utilisera comme échelle 1 cm correspond à 10 jours et 1 cm correspond à 10 mm.

Indiquer en quoi la forme de la courbe est particulière.

 

Mar 10

Activité expérimentale “Je ne vois plus mes lentilles”

Activité expérimentale et documentaire « La germination et la croissance des graines de lentilles, … »

Vous avez peut être des lentilles (vertes) dans un placard de votre cuisine.

Ci-dessous, le fichier pdf modifiable

Act doc exp lentilles vertes formulaire

1. Comment sont conservées les lentilles pour pouvoir les manger tout au long de l’année ?

2. Vous souhaitez faire germer et obtenir de beaux plants de lentilles vertes. Voici une proposition d’expérience TÉMOIN :

Dans un pot de yaourt :

  • déposez au fond un peu de terreau (terre),

  • déposez en surface 6 graines de lentilles,

  • humidifiez la terre avec un peu d’eau (pulvérisateur),

  • placez la boite à la lumière naturelle (alternance du jour et de la nuit),

  • et à une température voisine de 20°C

Réalisez cette expérience TÉMOIN notée A en veillant à arroser régulièrement.

Voici le lien pour accéder aux photos

https://drive.google.com/open?id=1OMnaNo6hc1uCnZQGyOJvfthCLOftuLrF

3. Vous devez vérifier si toutes les conditions soulignées en gras (lumière, eau, température et terre) dans le protocole de l’expérience TÉMOIN sont réellement nécessaires.

Complétez le tableau suivant puis réalisez les expériences B, C, D et E.

conditions témoin B C D E

Terre

OUI

? ? ?

coton

Eau

OUI

? ? ? ?

Lumière

OUI

NON

?

(NON)

?

température

20°

20°C

?

5°C

?

Remarque : Vous devez humidifier les pots durant toute la durée des expériences B, D et E.

4. Notez vos observations (germe, hauteur du plant, feuille, couleur) dans le tableau ci-dessous pour chaque expérience.

observations

A (témoin)

B

C

D

E

Jour 3

Jour 6

Jour 9

Jour 12

Jour 15

5. Comparez vos observation au terme des 15 jours d’expérience !!!

En comparant, le pot A avec le pot B, vous en concluez….

En comparant, le pot A avec le pot C, vous en concluez….

En comparant, le pot A avec le pot D, vous en concluez….

En comparant, le pot A avec le pot E, vous en concluez….

6. Après vos comparaisons, quelles sont les conditions nécessaires à la germination et à la croissance des graines de lentilles ?