Juin 27

Activités “sources et formes d’énergie”

Publié le 27 juin 2022 par ljego

Victor et Diane

A : communiquent

B : se déplacent

C : s’éclairent

D : recherchent une température de confort

E : réparent ou construisent..

Ressources :

http://www.cea.fr/multimedia/Pages/animations/energies/differentes-formes-d-energie.aspx

http://www.cea.fr/multimedia/Pages/animations/energies/diverses-sources-d-energie.aspx

http://www.explorateurs-energie.com/index.php/animations

Consignes:

Les ressources ci-dessus doivent permettre de réaliser une affiche (format A3 ou A2) répondant aux consignes suivantes :

Mais d’où viennent ces énergies ?
Comment sont produites ces énergies ? »
Préciser les sources d’énergie associées à chaque forme énergie permettant de faire fonctionner les objets d’étude.

Avr 11

Activité expérimentale “Le crash test et l’énergie de mouvement”

Publié le 11 avril 2022 par ljego

Définition :

Un objet en déplacement possède de l’énergie de mouvement. Cette énergie peut être transformée en chaleur lors d’un freinage ou peut entraîner des dégâts lors d’un choc.

Question scientifique : De quoi dépend l’énergie de mouvement d’un objet ?

Consignes :

Proposer des hypothèses
Proposer des expériences
Schématiser et réaliser l‘expérience
Compléter dans un tableau les mesures réalisées
Rédiger une ou deux conclusion(s)

Matériel :

une petite voiture
une plus grosse voiture
un camion
un plan incliné
un cube de bois
un réglet
une balance

Oct 09

Activité expérimentale “Vous avez dit conductivité ?”

Publié le 9 octobre 2017 par ljego

Diane et Victor ont un problème avec leur lampe torche électrique. Il semble qu’un élément de la torche soit manquant ou qu’un fil soit coupé dans le circuit électrique.

Aider Victor et Diane à faire fonctionner leur appareil à l’aide des différents matériaux présents dans le bac (aluminium, terre cuite, fer, acier, coton, carton, papier, PVC, PET, polystyrène, bois, cuivre, béton, plomb, marbre, calcaire)

Faire un dessin (ou un schéma) de l’expérience.
Dans un tableau à deux colonnes, trier en deux catégories les matériaux testés.
Nommer ces deux catégories.
Dans quelle famille les conducteurs électriques font-ils tous partis ?

Jan 18

Activité expérimentale : “Le ciel est tombé sur la Tête de Victor”

Publié le 18 janvier 2017 par ljego

Lors d’un orage violent, Victor a reçu un grêlon sur la tête !

Définition :

Un objet en déplacement possède une énergie de mouvement qui peut entraîner des dégâts lors d’un choc : un grêlon peut par exemple casser un pare-brise.

Question scientifique : De quoi dépend l’énergie d’un objet qui chute ?