Vous trouverez ci-dessous quelques informations liées à l’EDD et des outils à votre disposition.
• Un kit pédagogique pour une simulation de COP climat réalisée par l’AFD
L’Agence française de développement diffuse un outil pédagogique pour former les élèves de la 4ème à la terminale aux enjeux du changement climatique. Vous trouverez en pièce jointe un power-point pour vous présenter la démarche. Les ressources sont disponibles :
– sur le site Eduscol :
https://eduscol.education.fr/1132/changement-climatique#COP-Climat
– sur le site de l’AFD :
https://www.afd.fr/fr/ressources/simulation-negociation-climatique-kit-pedagogique
○ Lancement de la nouvelle édition du prix de l’action écodéléguée de l’année
Le Prix de l’action éco-déléguée de l’année a été créé fin 2020 par le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse pour accompagner la mise en place des éco-délégués. L’objectif est
de faire connaître, encourager et valoriser les actions et démarches menées par ceux-ci. Le concours est organisé
selon trois catégories distinctes : école, collège et lycée, chacune donnant lieu à l’attribution d’un prix spécifique. Participer au prix !
Le calendrier du prix de l’action éco-déléguée 2023-2024
- Pour la 4e édition, la date limite d’envoi des participations au rectorat est le 8 avril 2024
- jusqu’au 8 avril 2024 : envoi au rectorat
- avril 2024 : réunion des jurys académiques
- jusqu’au 15 mai 2024 : transmission des sélections académiques au ministère
- fin mai 2024 : délibérations du jury national
- début juin 2024 : vote des éco-délégués des CAVL
- juin 2024 : annonce du palmarès national et remise des prixVous retrouverez tous les éléments nécessaires sur le site de la mission académique EDD ou encore sur Eduscol via les liens :
Mission académique EDD : https://ww2.ac-poitiers.fr/mission-edd/spip.php?article1913 Sur Eduscol : https://www.education.gouv.fr/prix-de-l-action-eco-deleguee-de-l-annee-307360
□ Des compétences durables au coeur de l’Education au développement durable
S’inspirant de différents référentiels déjà publiés notamment par l’Union européenne (Green Comp) et l’Unesco (Éducation en vue des Objectifs de développement durable), le conseil supérieur des programmes a mis en ligne un référentiel pour renforcer l’éducation au développement
durable. Vous trouverez ci-dessous un document présentant les lignes directrices de ce référentiel, qui a vocation à servir de cadre de référence pour l’acquisition et l’évaluation des compétences pour l’éducation au développement durable et à la transition écologique.
Site Mission académique EDD : https://ww2.ac-poitiers.fr/mission-edd/spip.php?article1918
® Une petite vidéo sur le réchauffement climatique proposée par une chaine privée de télévision française
“Une chaîne de télévision privée vient de diffuser au journal de 20h une excellente synthèse de la problématique énergie climat, en soulignant abondamment le rôle des machines utilisant l’énergie fossile dans le monde moderne, raison pour laquelle baisser les émissions est difficile, sans nier qu’il va falloir le faire” (Jean Marc Jancovici). Le mécanisme de l’effet de serre, l’inertie du CO2 dans l’atmosphère, le rôle des machines dans la hausse des revenus et du temps libre, tout cela est présenté dans une animation à retrouver via le lien :https://www.tf1.fr/tf1/jt-20h/videos/aux-origines-du-rechauffement-climatique-86355349.html
