Pour la troisième fois cette année, la classe des PS/MS s’est rendue au cinéma Family de Ruffec pour assister à une séance dans le cadre du dispositif « Maternelle au cinéma ». Trois courts métrages d’animation ont été projetés : Nid de Sonja Rohleder, L’Oiseau et la baleine de Carol Freeman et L’Odyssée de Choum de Julien Bisaro et Claire Paoletti. Pour revoir le court métrage

Les élèves ont, comme toujours, travaillé sur l’affiche en amont de la séance puis ont réalisé des séances de langage à la suite de la séance qui est un support pédagogique extrêmement riche.

Durant toute la semaine, de nombreux parents étaient présents chaque matinée pour nous suivre dans nos aventures !

Entre les rondes dans la salle de motricité ( Biquette ne veut pas sortir du chou et La danse des esquimaux ), les jeux de société, la construction de poissons en bouchons de compote, les rituels ( numération, phonologie, topologie… ) nous avons pu montrer aux parents le travail que nous faisons au quotidien en petite et moyenne section.

Un grand merci aux familles qui sont venues pousser la porte de notre classe, c’est chaque année un moment important et enrichissant pour tout le monde.

Dans le cadre de l’opération nationale  » La semaine de la maternelle », la classe de PS/MS a invité les parents qui le souhaitaient à passer un moment en immersion à la maternelle pour découvrir notre manière d’y travailler et participer aux activités proposées.

Aujourd’hui, après le regroupement et les rituels ( date, adultes et enfants présents, Quoi de neuf ?, présentation de la journée… ) nous sommes allés dans la salle de motricité pour une séance en classe entière sur le thème du lancer de précision. Un moment d’entrainement au lancer était proposé avec des cibles nécessitant de la précision puis nous avons joué au jeu des poissons ( balles ) qu’il fallait lancer dans l’aquarium ( boites ). Nous essayons de trouver des techniques pour améliorer notre lancer et mieux viser. La séance s’est terminée par le jeu du réveil matin pour revenir au calme.

Durant les ateliers en classe, les petits ont réalisé une fresque sur le thème des poissons en collant leurs travaux et en réalisant l’empreinte de leur main pour faire un poisson pendant que le second groupe travaillait en autonomie pour mettre un poisson dans chaque aquarium. Les moyens ont joué au jeu de la liste de courses ( il fallait mettre le nombre de légumes demandé sur la liste dans son panier ) avec Alice, un autre groupe a réalisé un dessin guidé du poisson et a écrit le mot poisson avec maîtresse et le troisième devait réaliser en autonomie un coloriage codé.

Pendant la récréation, nous n’avons pas pu beaucoup courir car il pleuvait et que nous devions rester sous le préau, heureusement nous avons des jeux de construction et le tableau avec les craies.

Maîtresse nous a lu une nouvelle histoire « Un poisson c’est un poisson » de Léo Lionni et nous avons travaillé la structure de phrase « j’ai compris que » en essayant de faire des phrases complètes.  Un poisson c’est un poisson