A l’école d’autrefois

Lundi premier juin, nous avons utilisé des porte-plumes pour écrire comme les écoliers d’autrefois.
Annie nous a expliqué comment utiliser le porte-plume et l’encrier.
On peut mettre l’encrier dans le trou des anciennes tables d’écoliers, qui s’appellent des pupitres.

On utilise une plume en métal fixée dans le porte-plume. On trempe la plume dans l’encre violette, on caresse le papier avec l’arrondi en haut. Quand il n’y a plus d’encre dans le porte-plume, on retrempe la plume dans l’encrier.

On met un buvard en-dessous de la ligne sur laquelle on écrit, pour ne pas tacher la feuille. Quand on a fini d’écrire, on pose le buvard sur l’écriture pour absorber l’encre en trop.

Les GS-CP

Cette activité est proposée par Annie Alloncle et le musée de l’école de Saint-Fraigne.

A la découverte de Melle

Mardi 19 mai, les GS-CP ont passé la journée à Melle. Le transport en bus et l’intervention de Mathilde Veron, guide conférencière, ont été financés par l’APE.

Les élèves racontent leur journée :

Nous avons parlé du paysage.
Les lavandières lavent le linge. La cheminée servait à réchauffer l’eau et les lavandières. Parfois les lavandières se chamaillaient et le voisin a mit un faux serpent.
Nous sommes allés près de la rivière.
Au pique-nique nous avons mangé du yaourt à boire du jambon et du brookie. Le brouki est croustillant.
Nous avons vu un kiosque. Un kiosque sert à chanter.

(phrases ci-dessus rédigées et tapées par les CP)

 

 

 

Nous avons cherché des animaux en pierre sur les bâtiments. Nous avons vu une panthère, des hiboux, des lions et un basilic (c’est un gros serpent qui a des pattes de coq. Il est né d’un œuf de coq couvé par un crapaud.). Il y avait aussi un poisson volant, des chevaux et des cochons.
Mathilde nous a raconté l’histoire de Mélusine. C’est une fée qui a une queue de serpent à la place des jambes tous les samedis. Elle a aussi des ailes de chauve-souris la nuit pour construire des châteaux et des villes.
Nous avons passé une bonne journée même s’il a beaucoup plu.

(texte ci-dessus dicté par les GS)

Le défi de la maîtresse : visiter une ville ou un bâtiment construit par la fée Mélusine, en rapporter une carte postale ou une photo !

Se sentir vivants grâce aux spectacles

Dans le cadre de l’éducation artistique et culturelle, le projet de l’école des Ondines prévoit d’offrir à chaque élève un spectacle vivant chaque année.

C’est pourquoi les classes se sont récemment rendues dans les salles de spectacle du territoire:

– Le 23 avril, direction Les Carmes à La Rochefoucauld pour les CE et les CM. Ils ont été subjugués par les prouesses de la compagnie Rêvolution qui a revisité les jeux d’enfants à la façon hip-hop dans le spectacle « HI-FU-MI ».

– Le 12 mai, rendez-vous à la Canopée à Ruffec pour les GS/CP et les CM. Ils y ont découvert « Non et nom, j’aime pas mon prénom » une comédie musicale endiablée, proposée par le collectif 2ODT.

A l’issue des deux représentations les artistes présents sur scène ont échangé avec les jeunes spectateurs, avides de connaître les coulisses de ces créations originales.

 

La Résistance expliquée aux enfants

Le 7 mai, les classes de GS-CP, CE1-CE2 et CM1-CM2 ont visité l’exposition sur la Résistance en Charente préparée par Lionel Bourguignon.

Ils ont découvert des objets d’époque : drapeaux, armes, lampes, casques, képis, jumelles, émetteur / récepteur en morse, poste à galène, machine à écrire, …

Ils ont appris qu’il y avait plusieurs maquis dans notre département. Les résistants les plus connus étaient Hélène Nebout (Chef Luc), André Chabanne (Blanqui), Guy Pascaud (You), René Chabasse (Le Parrain), Claude Bonnier (Hypothénuse), Jacques Nancy (Sape)…

De plus, Lionel est venu parler des Justes parmi les nations aux élèves de CM. Il leur a notamment raconté l’histoire d’Eugénie et René Cordeau qui ont hébergé un enfant juif dans leur maison de Chenon. Merci Lionel!

Le 8 mai, plusieurs élèves ont participé à la cérémonie à Aunac-sur-Charente. Ils ont lu un texte pour rendre hommage aux millions de personnes mortes pendant la seconde guerre mondiale.

Kaissy, Lilian, Nolan et Rémi.

Les GS-CP découvrent l’EHPAD

Jeudi 2 avril, nous avons visité la maison de retraite de Saint-Front. Nous leur avons offert un cadeau : une affiche bleue avec nos dessins de cygnes.

Nous avons fait quatre groupes. Nous avons vu des chambres, une salle de jeux, la salle d’activités manuelles, le salon de coiffure et le restaurant. Nous avons fait des petits jeux de lancer comme les cerceaux, le basket et la cible.

Nous avons repris le bus pour revenir à l’école. Nous avons aimé visiter, faire des jeux et rencontrer les résidents.

Les GS-CP

Prochaine rencontre fin mai, pour une journée sur le thème de l’école d’autrefois !