Category: Direction

Avant l’entrée en période d’évaluation d’école en 2024/25, 2025/26 ou 2026/27, un avenant au projet d’école doit être réalisé par l’équipe pédagogique pour compléter et/ou modifier le projet d’école existant. Il donne lieu à une réflexion prospective partagée sur les actions en cours (aménagement, prolongement ou clôture pour une nouvelle action).

Cet avenant sera rédigé à l’aide des fiches actions proposées ci-dessous. Elles font référence aux domaines qui seront renseignés dans le cadre de l’auto-évaluation d’école (processus évaluation des écoles) et aux axes définis dans le cadre du projet académique 2022-2025.

Cet avenant s’attachera à :

– analyser l’impact des actions menées jusqu’ici sur les performances des élèves, le travail en équipe en synergie avec toute la communauté éducative ;

– prendre appui sur les indicateurs de l’école pertinents pour évaluer les actions.

Pour rédiger ces fiches actions, les équipes pourront bénéficier de l’accompagnement de l’équipe de circonscription en fonction des besoins. Le temps dédié à sa rédaction sera pris sur les 6h de la journée de solidarité.

Le recueil de l’avis de l’IEN sera sollicité avant de les présenter en conseil d’école (envoi à ce.angouleme.sud@ac-poitiers.fr).

AVENANT PROJET ECOLE

Ressources faisant suite à l’animation “évaluation des écoles” du mercredi 10 mai 2023

Diaporama de l’animation : Présentation du processus

Conseil de l’évaluation de l’école :

– Cadre de référence : guide de l’évaluation
– Boite à outils pour les 4 domaines
– Questionnaires : CEE – 1D – Questionnaire à destination des élèves CEE – 1D – Questionnaire à destination des enseignants CEE – 1D – Questionnaire à destination des parents
– Memento – 40 questions : Memento – 40 questions sur l’évaluation

-Rapport à envoyer à evaluation.ecole@ac-poitiers.fr

Académie :

– Un modèle de rapport d’autoévaluation à disposition : Trame académique de rapport d’autoévaluation
– Tâches du directeur : 5- Taches du directeur. Evaluation école
– FAQ : 4- FAQ – Evaluation d’école (document initial)
– Indicateurs APAE (bientôt Archipel) au sein des applications ARENA / Analyse des résultats aux évaluations nationales (6h dédiées dans le cadre des AP) : Prise en main d’APAE

– lien vers le parcours magistère qui présente l’ensemble des ressources. Il est en inscription libre :
https://magistere.education.fr/ih2ef/course/view.php?id=1799

Autres outils disponibles :

– Questionnaire en ligne – un framaforms à disposition (en ligne sur le blog des directeurs)
– Acteurs par sous-domaines : acteurs et sous domaines auto évaluation