Atelier A : “Flexibilité”
Roseau
La flexibilité d’un matériau désigne la propriété selon laquelle un matériau souple peut être aisément courbé ou plié sans se rompre.
Proposer une série d’expériences permettant de tester la flexibilité des différents matériaux.
I . Matériel :
– Un dispositif de flexion des matériaux
– Des échantillons de matériaux de même longueur mais aussi d’épaisseurs différentes
– Un réglet
II .Schéma du dispositif :
III. Protocole
– Fixer l’échantillon horizontalement à l’aide de la pince.
Attention, le réglet doit indiquer 0 mm avant d’accrocher la masse.
– Accrocher la masse à l’extrémité libre de l’échantillon.
– Mesurer la déviation verticale (en millimètre) à l’aide du réglet.
– Placer les résultats dans un tableau.
IV. Résultats
|
matériau |
médium |
PVC rigide |
PVC expansé |
PVC expansé |
Aluminium |
Plexiglas |
Plexiglas |
Polypropy- lène |
carton |
|
épaisseur |
1mm |
2mm |
3mm |
6 mm |
2 mm |
1 mm |
3 mm |
1 mm |
1mm |
|
hauteur de déviation |
Le PVC expansé de 6mm d’épaisseur est-il plus flexible que le PVC expansé de 3mm ? Justifier.
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Le plexiglas est-il plus rigide que le PVC expansé ? Justifier.
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Classer les 4 matériaux d’une épaisseur de 1mm du moins flexible au plus flexible.
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V. Conclusion
La flexibilité d’un matériau dépend :
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– ……………………………………………………………
Atelier B : “dureté”
Enclume
La dureté d’un matériau désigne la capacité du matériau à résister à la déformation lors d’un choc.
Proposer une série d’expériences permettant de tester la dureté des différents matériaux :
bois,
PVC,
cuivre,
aluminium,
plomb
et carton.
- Schémas d’expériences
- Observations dans un tableau de résultats
| matériau | bois | PVC | cuivre | aluminium | plomb | carton |
| diamètre de l’impact | ||||||
| estimation de la profondeur |
- Conclusion