Images de Sciences, Sciences de l’Image : Alimentation, du silex à la fourchette (temps scolaire)

Vendredi 12 décembre, les élèves des classes de CE1-CE2 et CM1-CM2 ont participé à l’opération “Images de Sciences, Sciences de l’image”  en partenariat avec l’Espace Mendes France de Poitiers. L’objet de ce projet est de confronter les élèves à un documentaire sur le thème défini (“Alimentation, du silex à la fourchette”) puis à des chercheurs ayant pour rôle de répondre à leurs questionnements.

Ainsi, les enfants ont pu regarder un documentaire sur l’alimentation des premiers hommes au paléolithique avant de découvrir quelques vestiges de l’époque et de s’entraîner à faire du feu par percussion avec du silex et de la marcassite ou par frottement avec un archet.

Tous les remerciements des enseignants sont adressés aux deux intervenants qui ont pris du temps pour venir transmettre leurs connaissances aux élèves :

  • Laurent CREPIN, Conservateur du Musée d’Angoulême, responsable des collections paléontologiques et archéologiques
  • Eric BOUCHET Vice-Président de la CdC Coeur de Charente en charge de la culture et du patrimoine, prospecteur aérien spécialisé dans le néolithique.

Matinées Communes sur le thème de l’Alimentation

Plaisir, coopération, entraide… toujours les mêmes maîtres mots pour ces matinées devenues désormais traditionnelles ou petits et grands partagent des activités communes.

Cette fois-ci, l’alimentation et la santé étaient mises à l’honneur avec, pour démarrer la journée plein d’énergie, un petit déjeuner préparé par Séverine et offert par le SIVM aux 84 enfants de l’école.

Parmi les ateliers :

  • En musique, “La petite Charlotte” d’Henri Dés
  • En sport, “les courses au marché”
  • Confection de soupes et de gâteaux
  • Recherche des équivalences en sucre des sodas
  • lectures partagées
  • jeux de société,

Entretien des plantes du préau et du poulailler par les CE

L’arrivée de l’hiver est l’occasion d’une leçon pratique de jardinage et d’entretien responsable ! Nos élèves se sont attelés, avec enthousiasme, à l’amélioration  des espaces extérieurs. Ils ont ainsi :

  • nettoyé le parterre du préau et effectué de nouvelles plantations

  • contribué à l’agrandissement et au nettoyage du poulailler, assurant le bien-être des poules de l’école durant la saison froide.

Ce sont ces petits gestes, effectués ensemble, qui permettent aux élèves de se sentir membre à part entière de leur école.

Commémoration du 11 novembre

Devant le monument aux morts d’Aunac, la cérémonie de commémoration de l’Armistice du 11 novembre a rassemblé une foule nombreuse. Le déroulé protocolaire a débuté par un discours prononcé par une jeune membre de l’Association des Anciens Combattants de la Vallée de la Charente. Ce fut ensuite au tour de Monsieur le Maire de lire le message officiel de la Ministre des Armées.

Avant l’écoute de l’hymne national, La Marseillaise, et du chant populaire “Quand Madelon”, les élèves de la classe de monsieur Bourchenin avaient préparé la lecture solennelle d’un texte de Guillaume Apollinaire.

La cérémonie s’est achevée par le dépôt traditionnel de la gerbe suivi de la lecture des noms des combattants morts pour la France et d’une minute de silence en leur souvenir. Le pot de l’amitié a clôturé ce moment commémoratif.

Cette participation des CM1-CM2 fait suite à une préparation pédagogique tenue quelques jours auparavant. A cette occasion, Lionel Bourguignon est venu en classe pour expliquer aux élèves de l’école entière les enjeux de la Première Guerre Mondiale et a présenté une partie de sa collection. L’intervention s’est concentrée sur le thème de l’année : l’armement en 14-18.

Journée Nationale de lutte contre le harcèlement à l’école

Jeudi 06 novembre avait lieu la Journée Nationale de lutte contre le harcèlement à l’école, l’occasion d’aborder, comme chaque année à cette époque, les notions de violences physiques (frapper, pousser, …), verbales (menaces, railleries…) ou non verbales (grimaces, gestes obscènes,…). L’occasion aussi de travailler autour des émotions ressenties, notamment quand les actes se produisent de manière répétée.

Chaque classe a été sensibilisée au sujet. Les élèves du CE2 au CM ont pu répondre à un questionnaire pour jauger leur bien-être à l’école.

Support GS-CP : https://www.youtube.com/watch?v=wExh9sj-IMI

Support CE1-CE2 : https://www.milan-ecoles.com/ressources/replay-webinaire-moquerie

Support CM : https://www.youtube.com/watch?v=C4Wg94JukuE