Grâce à une image Thinglink, faire découvrir aux élèves les facteurs d’ambiance d’un point de vente.
mai 2016 archives
Mai 16
Tutoriel Plickers
Dans le cadre de la classe inversée, les élèves ont donc un travail à faire en amont de la séance. Pour vérifier leurs acquis, plusieurs outils : _ soit un padlet sur lequel ils pourront mettre en commun leurs acquis ; _ soit donc un petit QCM réalisé sur le site Plickers. Pour utiliser Plickers, …
Mai 16
Enregistrement à partir des smartphones pour préparer une épreuve du BEP MRCU
Les élèves ont pu utiliser leur smartphone pour enregistrer une conversation téléphonique deux par deux. Un petit montage a été réalisé par la suite pour transférer l’enregistrement audio sur une vidéo avec PowToon. Thomas et Florian Océane et Prescyllia Alexia et sa maman (travail à la maison réalisé avec la maman de l’élève puis envoyé …
Mai 16
Préparation aux enquêtes
Dans le cadre d’une séance sur les enquêtes par questionnaire (TraAM 2015/2016), les élèves avaient à leur disposition des tablettes prêtées par le réseau CANOPE (mallette de 16 tablettes Samsung). Ils ont pu ainsi préparer la sortie à Angoulême pour interroger des personnes dans les rues en fonction de l’enquête qu’ils avaient préparé. Voici donc …
Mai 15
Tutoriel PowToon
Mai 15
Tutoriel Piktochart
Dans le cadre de la séance sur la marque, les élèves auront un TP à réaliser. Ils réaliseront à partir de la marque de leur choix une infographie avec Piktochart ou une présentation avec Genially (article sous l’onglet Tutoriels). Ils auront donc à disposition un tutoriel sur Piktochart qu’ils pourront regarder avant, pendant et …
Mai 14
Tutoriel Genial.ly
Genial.ly est un site qui permet de réaliser des présentations un peu plus dynamiques et ludiques qu’avec Powerpoint. Il suffit de s’inscrire sur le site puis vous pouvez réaliser plusieurs types de présentations, y compris des CV. Ce tutoriel doit permettre aux élèves de réaliser leur présentation sur une marque ou un produit. Merci à …
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