Dans le cadre de la classe inversée, les élèves ont donc un travail à faire en amont de la séance. Pour vérifier leurs acquis, plusieurs outils : _ soit un padlet sur lequel ils pourront mettre en commun leurs acquis … Lire la suite →

Les élèves ont pu utiliser leur smartphone pour enregistrer une conversation téléphonique deux par deux. Un petit montage a été réalisé par la suite pour transférer l’enregistrement audio sur une vidéo avec PowToon. Thomas et Florian Océane et Prescyllia Alexia … Lire la suite →

Dans le cadre d’une séance sur les enquêtes par questionnaire (TraAM 2015/2016), les élèves avaient à leur disposition des tablettes prêtées par le réseau CANOPE (mallette de 16 tablettes Samsung). Ils ont pu ainsi préparer la sortie à Angoulême pour … Lire la suite →