Progression en peinture menée en clis, suite à la visite de l’exposition Rémy Hysbergue au FRAC : gestes2
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après l’exposition au frac de Rémi Hysbergues expérimentation de supports, de médiums, de gestes: 2 séances en art pla en fin séance, collecter les mots correspondants aux medium, gestes et supports, sous forme de tableau (colonnes) atelier d’écriture: en début de séance, reprendre le tableau élaboré en ap, rajouter des adjectifs à partir de la […]
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Progression proposée en clis : De la collecte à la collection
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Proposition GRAV Pour un OUBAPO en école élémentaire Premières pistes Il s’agit pour une grande partie des propositions, d’adapter les contraintes proposées dans le livre L’OUBAPO Opus 1 à une situation de classe (principalement cycle 3). Le restriction plastique (procédé utilisé dans certains albums pour enfants) L’itération iconique partielle & contrainte transformatrice : mise en […]
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en fouillant mon disque dur, j’ai retrouvé des photo prises au cours du projet “Larsen” avec ma classe.
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Séquence sur le portrait Objectifs : Reproduire Assembler Transformer Notion de portrait Être capable d’utiliser différentes techniques plastiques pour déformer et transformer un portrait existant Acculturation sur différentes techniques à partir d’œuvres d’artistes Artistes de référence : Basquiat, Picasso 1ère séance et 2ème séance Objectif : Fragmentation (phase d’expérimentation) Matériel : Photos des élèves (ou travail sur […]
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Le 3 avril, ma classe de CE2 est allée au musée d’Angoulême afin de travailler autour d’une oeuvre. Oui, oui une seule et j’ai trouvé la démarche très intéressante et à renouveler. Encore un projet sur lequel, tel un petit (un gros ? ) parasite, je me suis greffé. Nous en causerons peut être en […]
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« Mise en abyme d’un lieu familier ou comment apprendre à mieux regarder » « J’aime assez qu’en une œuvre d’art on retrouve ainsi transposé, à l’échelle des personnages, le sujet même de cette œuvre (…) comparaison avec ce procédé du blason qui consiste, dans le premier, à mettre le second en abyme ». André […]
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Que faire au musée de Cognac ? Rencontre avec Muriel Lévèque et Madame X La salle d’art contemporain, offre beaucup de possibilités. La tapisserie de Jacques Villéglé, dans le grand escalier, oeuvre sans titre, peut faire l’objet d”un travail intéressant avec nos élèves. Rendez-vous nardi 17/03pour du vécu!!! Mesdames lévèque et X proposent des pistes […]
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