M. le député en visite

M. René Pilato, député de la 1ère circonscription de Charente, est venu à la rencontre des élèves de 6ème du collège Michelle Pallet et de CM2 de l’école Marie Curie, pour échanger avec eux autour du projet “Parlement des enfants 2024”.

Le thème en était : Favoriser la pratique sportive chez tous les jeunes pour les CM2 et Promouvoir l’égalité femmes / hommes à travers le sport pour les 6ème.

Chaque classe a présenté son projet de loi et les échanges avec M. le député ont été fructueux.

Voici les propositions de loi:

CM2 : Le Parlement des enfants 2024 texte final-1

6ème: proposition de loi 6 OLY février 2024

Dans le réseau…

Les CP de l’école Alain Fournier sont allés au Conservatoire pour “Viens voir la musique traditionnelle”. Au programme, présentation et démonstration de trois instruments.

Puis des morceaux traditionnels sont joués et c’est bien sûr une invitation à la danse qui est lancée !

Vidéo: https://nuage01.apps.education.fr/index.php/s/yJ8BGGeYgkfBSA4

Quelques classes des écoles maternelles ont eu la chance de bénéficier de séances d’initiation au judo.

Exemple ici avec les GS de l’école Charles Péguy qui ont pu, avec ces séances, développer leurs compétences motrices !

Les classes de CM2 ont eu quelques séances de GRS avec Mme Carlier, une professeure d’EPS du collège Michelle Pallet.

Ici dans la grande salle de la MJC Mosaïque, les CM2 de l’école Uderzo ont préparé des courtes chorégraphies avec des cerceaux, des rubans ou des massues. Ils ont pu ensuite les présenter à l’ensemble de la classe.

 

L’école Alain Fournier et l’école Uderzo ont bénéficié de l’opération lancée par le club Inner wheel. Chaque élève, du CP au CM2, a reçu deux livres, choisis par les enseignantes, du site “Lire, c’est partir”.

 

Les Jardins d’Isis permettent à beaucoup de classes du réseau d’aller “à la rencontre du végétal” ! Ici avec les MS de l’école Charles Péguy, on découvre la pollinisation autour de différents ateliers en classe puis dans le jardin de l’école.

Les CM2 de l’école Marie Curie ont passé une journée au Festival de la BD d’Angoulême. En tant que membres du jury du Prix des écoles, ils ont remis le prix à Marie Bailliard pour “Tout mou ?” lors de la soirée de remise des prix au Théâtre puis ont pu la rencontrer le lendemain. Au programme également, visite des expositions jeunesse et BD scolaire.

Les balades continuent pour les CE2-CM1 de l’école Uderzo. Objectif: découvrir le quartier, différents lieux emblématiques comme la cité des castors, être à l’écoute de ses sensations, marcher ! On en reparle bientôt …

Flyer des balades : flyerBaladesGrandAngouleme

Les CM1 de l’école Uderzo ont participé au 500ème anniversaire de la découverte par Verrazano du site où se dresse aujourd’hui la ville de New-York, qu’il baptisa Terre d’Angoulême. Après une visite de la mairie et des jardins, Ils ont présenté, place New-York, une pièce de théâtre mettant en scène les réflexions de Verrazano avant son départ.

Une plaque commémorative a également été inaugurée par Monsieur le Maire d’Angoulême.

 

Vendredi 21 juin, l’école Cézanne Renoir a célébré la fête de la musique comme il se doit. A la MJC Mosaïque, les élèves ont chanté plusieurs titres appris cette année, par cycle puis tous ensemble.

Ils étaient accompagnés cette année par quelques choristes de l’ensemble vocal L’Atout Cœur.

Mercredi 26 juin, les parents de l’école Uderzo ont répondu présents au petit-déjeuner partagé proposé par l’équipe enseignante.

Fruits, lait chocolaté, tartines et boissons chaudes, tout était réuni pour un moment convivial apprécié par tous, petits et grands.

Mardi 2 juillet, Zarafa fêtait ses 10 ans lors d’un petit-déjeuner partagé avec les nombreux partenaires de la structure.

Une exposition retraçant l’histoire de la structure mais aussi l’avant a permis de mieux apprécier le chemin parcouru…

Direction ensuite l’école St Exupéry où les enfants de Zarafa étaient attendus par les TPS et les PS de l’école pour une matinée de danse, de jeux… et un pique-nique partagé !

Vigilance sur les mails frauduleux

La recrudescence récente du nombre de courriels d’hameçonnage, afin de pirater vos ordinateurs et vos comptes, nous impose une attention collective toute particulière.

Nous faisons donc appel à votre vigilance quant à la nécessité d’une prudence extrême lors de l’ouverture de courriels impliquant que vous cliquiez sur un lien et/ou vous demandant d’entrer des informations d’identification. Il est donc fortement conseillé d’éviter tout courriel de ce type.

Lors de la réception d’un courriel, nous vous rappelons les précautions suivantes :

– Vérifier la cohérence entre l’expéditeur présumé et le contenu du message et vérifier son identité. En cas de doute, ne pas hésiter à contacter directement l’émetteur du courriel par un autre canal (téléphone, etc.).
– Ne pas ouvrir les pièces jointes provenant de destinataires inconnus.
– Si des liens figurent dans un courriel, passer la souris dessus avant de cliquer afin de visualiser l’adresse complète du site et de vérifier sa cohérence avec le lien.
– Ne pas rappeler de numéro surtaxé ou renvoyer d’engagement financier sans avoir vérifié la réalité de celui-ci et l’identité de l’expéditeur.
– Il est vraiment important de retenir de ne jamais autoriser l’exécution de macros dans un document Office (Excel) si vous n’êtes pas sûrs à 100 % de la source du document.

Nous savons pouvoir compter sur votre vigilance, particulièrement en cette période.

Toutefois, en cas de doute, avertissez sans délai la cellule en charge de la sécurité informatique du rectorat à l’adresse : rssi@ac-poitiers.fr

Semaine des maths 2024

La semaine des mathématiques se déroule du 13 au 20 mars 2024 sur le thème “Mathématiques : l’important c’est de participer !”.

Cette semaine a pour objectifs de  :

  • proposer une image actuelle, vivante et attractive des mathématiques.
  • insister sur l’importance des mathématiques dans la formation des citoyens et dans leur vie quotidienne : nombres, formes, mesures, sciences du numérique
  • présenter la diversité des métiers dans lesquels les mathématiques jouent un rôle important ou essentiel ainsi que la richesse des liens existant entre les mathématiques et les autres disciplines (physique, chimie, sciences de la vie, environnement, informatique, sciences économiques et sociales, géographie, etc.
  • développer chez les élèves le goût de l’effort, la persévérance, la volonté de progresser, le respect des autres, de soi et des règles : autant de valeurs communes au sport et aux mathématiques
  • montrer que la pratique des mathématiques peut être source d’émotions de nature esthétique (élégance d’une théorie, d’une formule, d’un raisonnement) afin de dévoiler le lien entre mathématiques, plaisir et créativité

Les projets académiques > 24_02_13_Courrier_information_enseignants

De plus retrouvez tous les liens nécessaires directement dans les documents ci-dessous :