Pour la journée Non au harcèlement du jeudi 9 novembre dernier, les élèves de CE2-CM1 et CM1-CM2 de l’école Cézanne Renoir ont bénéficié de l’intervention d’Audrey Da Silva (OMEGA).

Au programme:

Séquence 1 (10 min) : climat scolaire idéal

séquence 2 : vidéo “Un jour, une question” sur le harcèlement (définir le harcèlement)

Séquence 3 : Débat mouvant “d’accord ou pas d’accord” 20 minutes

Séquence 4 : Echanges libres et conclusion

Un temps riche en réflexions et partages pour des élèves très concernés par la question !

Avec l’aide de la cité éducative, les élèves de GS et leurs enseignants de l’école Auguste Renoir se sont lancés dans la création d’un jeu vidéo.

Sous la direction d’un intervenant “Fusion jeunesse”, les élèves ont commencé à créer des personnages qui seront bientôt animés.

Ils ont ensuite réfléchi à des décors, puis lors des séances suivantes à un scénario, une histoire à faire vivre à nos personnages.

Affaire à suivre !

Mercredi 27 septembre, M. Le Directeur académique a remis à Canopé les premiers diplômes qui validaient les projets NEFLE (Notre école faisons là ensemble) de trois écoles du réseau.

L’école Alain Fournier maternelle:

Présentation:

Diapo NEFLE EM Fournier

L’école Auguste Renoir maternelle

Présentation:

https://view.genial.ly/650bfbfe69b95800125037b0/presentation-projet-nefle-ecole-renoir

Et l’école Alain Fournier élémentaire

Présentation:

https://nuage01.apps.education.fr/index.php/s/KktkN2wyPKiDBsc

D’autres projets NEFLE bientôt…

Dans le cadre d’un projet Cité éducative, Miguel Melchior est venu rendre visite au réseau. Enseignant en histoire et à l’école normale au Mexique, il s’est rendu à l’école Uderzo et à l’école Marie Curie pour y rencontrer les élèves de CP.

C’était l’occasion pour lui de faire une rapide initiation à la culture et la langue mexicaine.

Où se trouve ce pays ? Que mangent les mexicains ? Quelles sont leurs traditions ?  Les élèves se sont montrés très intéressés et avaient plein de questions à poser.

Même Chamaillon, le doudou voyageur, a pu rencontrer Miguel !

Le doudou voyageur est une action départementale de l’OCCE 16.

Les classes accueillent un doudou et son carnet de voyage pour une durée de 3 semaines. Elles lui font découvrir la vie de la classe, les élèves, l’école, la commune… et complètent son carnet de voyage avec des photos, des textes, des dessins. Puis le doudou est envoyé dans une autre classe et ainsi de suite selon un “itinéraire” établi par l’OCCE.

Courant juin, le carnet de voyage du doudou sera dupliqué est envoyé dans chacune des classes ayant accueilli le doudou.

La fiche action: https://ad16.occe.coop/uploads/22_3F4C1/Fiche%20action%20doudou%20voyageur.pdf

Le doudou voyageur est passé par l’école Marie Curie… il partage les journées des élèves de CP et CP-CE1.

Son carnet de voyage se remplit !