La balade Basseau

L’Espace Mendès France a initié un projet de balade avec les écoles Uderzo et St Exupéry.

C’est une action autour de la mobilité et de la découverte du territoire, déjà initiée par 4 balades dans le cadre du contrat de ville du Grand Angoulême.

flyerBaladesGrandAngouleme

Mercredi 29 novembre avait lieu la première balade découverte pour les élèves de CE2 de l’école Uderzo. En voici le trajet qui a mené les élèves de leur école au Parc Castaigne.

https://umap.openstreetmap.fr/fr/map/carte-balade-bien-etre-v1_987818?scaleControl=false&miniMap=false&scrollWheelZoom=false&zoomControl=true&editMode=disabled&moreControl=true&searchControl=null&tilelayersControl=null&embedControl=null&datalayersControl=true&onLoadPanel=undefined&captionBar=false&captionMenus=true

Pierre Perot (Espace Mendès France) a d’abord présenté la balade et les élèves ont pris connaissance de l’itinéraire prévu sur des cartes et des photos satellites.

Sur le trajet, plusieurs pauses sont prévues pour prendre connaissance de son environnement: Le passage au-dessus de la N10, la cité des Castors, les Essarts, les écoles, le centre social des Alliers, l’IUT de Sillac…

Après une conclusion au chaud dans une salle de l’IUT, tout le monde a repris le chemin de l’école.

Vivement la prochaine balade !

Non au harcèlement !

Pour la journée Non au harcèlement du jeudi 9 novembre dernier, les élèves de CE2-CM1 et CM1-CM2 de l’école Cézanne Renoir ont bénéficié de l’intervention d’Audrey Da Silva (OMEGA).

Au programme:

Séquence 1 (10 min) : climat scolaire idéal

séquence 2 : vidéo “Un jour, une question” sur le harcèlement (définir le harcèlement)

Séquence 3 : Débat mouvant “d’accord ou pas d’accord” 20 minutes

Séquence 4 : Echanges libres et conclusion

Un temps riche en réflexions et partages pour des élèves très concernés par la question !

Créer un jeu vidéo

Avec l’aide de la cité éducative, les élèves de GS et leurs enseignants de l’école Auguste Renoir se sont lancés dans la création d’un jeu vidéo.

Sous la direction d’un intervenant “Fusion jeunesse”, les élèves ont commencé à créer des personnages qui seront bientôt animés.

Ils ont ensuite réfléchi à des décors, puis lors des séances suivantes à un scénario, une histoire à faire vivre à nos personnages.

Affaire à suivre !

Remise des NEFLE

Mercredi 27 septembre, M. Le Directeur académique a remis à Canopé les premiers diplômes qui validaient les projets NEFLE (Notre école faisons là ensemble) de trois écoles du réseau.

L’école Alain Fournier maternelle:

Présentation:

Diapo NEFLE EM Fournier

L’école Auguste Renoir maternelle

Présentation:

https://view.genial.ly/650bfbfe69b95800125037b0/presentation-projet-nefle-ecole-renoir

Et l’école Alain Fournier élémentaire

Présentation:

https://nuage01.apps.education.fr/index.php/s/KktkN2wyPKiDBsc

D’autres projets NEFLE bientôt…

Un visiteur venu du Mexique

Dans le cadre d’un projet Cité éducative, Miguel Melchior est venu rendre visite au réseau. Enseignant en histoire et à l’école normale au Mexique, il s’est rendu à l’école Uderzo et à l’école Marie Curie pour y rencontrer les élèves de CP.

C’était l’occasion pour lui de faire une rapide initiation à la culture et la langue mexicaine.

Où se trouve ce pays ? Que mangent les mexicains ? Quelles sont leurs traditions ?  Les élèves se sont montrés très intéressés et avaient plein de questions à poser.

Même Chamaillon, le doudou voyageur, a pu rencontrer Miguel !