D’autres ressources pour les brigades

Afin  de vous accompagner lors des remplacements que vous pouvez effectuer, nous vous proposons ci-dessous de réunir des liens pratiques :

https://mercimaitresseleblog.wordpress.com/2018/06/10/mon-annee-de-brigade/

▶ “Brigade, ZIL et remplaçants” du forum des enseignants du primaire (EDP) : https://forums-enseignants-du-primaire.com/

▶ Site de mutualisation et infos pédagogiques : http://lamaletteduzil.free.fr/

▶ Mallette de secours pour un remplacement court : http://ecoledesjuliettes.free.fr/zil.html Ressources pour remplaçants : https://www.gommeetgribouillages.fr/zil.html

▶ Ressources “cycle 3” : http://www.ziletcompagnie.fr/

▶ Blog d’une ZIL : http://pepourlavie.eklablog.com/

▶ Site de ressources ZIL (plutôt cycle 1) : http://chabadou.eklablog.com

▶ Journée type pour cycles 1 et 2 : https://louvicah.wordpress.com/?s=journée-type

▶ Remplacements courts, “une journée sur une photocopie par Charivari : https://www.charivarialecole.fr/archives/2164

▶ Site de partage de ressources CE1, CE2, CM1 et CM : https://www.lecartabledeseverine.fr

… Si vous avez vos propres ressources en ligne ou d’autres liens utiles, n’hésitez pas à nous contacter pour les insérer dans cet article

Un remplacement imprévu ? Des activités sans (presque) aucune photocopie

Prévenu.e à 8h45? La classe a déjà commencé? Malheureusement le ou la collègue n’a pas pu vous laisser son cahier-journal car son absence est imprévue….

Pas de problèmes ! Voici quelques idées d’activités à mettre en place (sans avoir à courir à la photocopieuse) et à adapter selon les compétences des élèves :

Des idées d’activités du cycle 1 au cycle 3 : http://ekladata.com/Pt9LmSLBVCumh6GO-IXsN3ReF44.pdf

Attention, reste à définir vos objectifs d’apprentissage qui ne sont pas spécifiés dans le document.

Un mini projet pour la journée autour de la poésie du CE1 au CM2 et un autre sur les élections présidentielles (CM1-CM2)

https://www.charivarialecole.fr/archives/2164

Ici il faut s’approprier le fonctionnement et être en possession d’un exemplaire selon le niveau de classe.