Si vous manquez d’idées pour faire chanter vos élèves, voilà quelques liens vers des Digipads qui devraient vous aider …
Et en cadeau bonus, la fiche projet pour le TER (Territoire Educatif Rural) de la Communauté de Communes Lavalette Tude Dronne
Conte musical Emile au cinéma de Lise Borel
Mesdames, Messieurs les directrices et directeurs
Pour cette fin d’année, et pour chaque début d’année, il est nécessaire de remplir la plateforme pHARe (accès Arena > Enquêtes et Pilotage). Cela vous prendra 5 minutes.
Le niveau de labellisation est déterminé automatiquement à partir des actions que vous allez renseigner sur la plateforme pHARe.
Labellisation niveau 1 (engagement) correspond :
– la participation à la journée Non Au Harcèlement (NAH)
– la communication aux parents du protocole pHARe (réunion de rentrée, information dans cahier…)
– le questionnaire d’auto-évaluation des élèves
Labellisation niveau 2 (expertise) correspond à :
– 10h d’apprentissage
– organisation d’ateliers parents
Labellisation niveau 3 (expertise) correspond à :
– la participation au prix Non Au Harcèlement ou au Safer Internet Day
Pour vous aider, vous pouvez visionner cette vidéo, ou suivre les tutos suivants :
> TUTO_Initialisation-annuelle-pHARe
> TUTO_Declaration-des-actions-pHARe
(un changement à noter sur la page 6 du Tuto “déclaration des actions“).
Rappel des membres de l’équipe ressource pHARe :
| DUBOURDIEU Laurence | IEN |
| BERTHELOT Anne-Sophie | CPC |
| FORESTAS Armelle | Psychologue scolaire |
| FOUCHE Nathalie | Enseignante à Dominante Relationnelle |
| NORMAND Sébastien | Directeur d’école |
| BRODU-MANGUY Marie-Laure | Enseignante à |
Restant à votre écoute si besoin,
Anne-Sophie Berthelot
L’équipe de circonscription vous propose, tous les quinze jours, une fiche pédagogique vous guidant pour utiliser vos bâtiments scolaires comme support d’apprentissage pour vos élèves.
Pour tous celles et ceux qui veulent profiter de leurs bâtiments comme support, nous serions ravis que vous partagiez quelques idées. Vous pourriez le faire en adressant un courriel (texte et/ou photos…) à la circonscription via les conseillers pédagogiques. On pourrait mettre vos idées en valeur dans une prochaine publication.
