Tout le réseau se mobilise pour avoir une mascotte !
Dans différentes classes, maternelles et élémentaires, les élèves ont reçu Aliénor Landré, la professeure d’arts plastiques du collège. Ils ont produit des créatures imaginaires en mélangeant différentes parties d’animaux.
Les élèves de 3ème Fuji ont ensuite procédé à un travail de modélsation 3d des dessins en utilisant le logiciel Wings3d avec l’aide de Sébastian Pastor.
Pour suivre le projet, cliquez sur le lien:
La création de podcasts se poursuit sur le réseau avec l’accompagnement d’Emilie Legouteux de l’OCCE.
Tous les podcasts, de la PS au CM2, sont à écouter en suivant ce lien:
Le nouveau projet de chorale du réseau est sur les rails depuis la rentrée de septembre.
Les CE2-CM1 de l’école Cézanne Renoir et les CM1 de l’école Albert Uderzo répètent chaque semaine au collège Michelle Pallet avec Mathieu Brault, le professeur de musique.
Ils préparent, ainsi que la chorale du colllège et des élèves du Lycée Guez de Balzac, une adaptation de la comédie musicale des Misérables de Victor Hugo.
Une classe de CP de l’école Alain Fournier assure le suivi podcast du projet. Les élèves ont ainsi pu assister à une répétition au collège. Ils ont également reçu M. Brault dans leur classe pour l’interwiever. Ils ont aussi rendu visite à la classe de CE2-CM1 de l’école Cézanne-Renoir pour poser quelques questions aux jeunes chanteurs.
Les concerts auront lieu les 5 et 7 mai à l’Espace Franquin.
Les élèves de PS-MS de l’école Auguste Renoir ont participé à un atelier Art toast.
Sous la direction de Caroline Bayle, ils avaient pour mission de réaliser des tartines salées pour un goûter auquel étaient invités les parents de l’école à 16h30.
Ils commencent par réaliser une tartine symbolique en utilisant des papiers de couleurs
Puis, accompagnés par quelques parents, ils réalisent alors la tartine avec les ingrédients correspondants.
Des eaux aromatisées ont également été préparées. Tout était prêt pour accueillir les parents à 16h30.
A l’école Alain Fournier maternelle, ce sont les parents qui ont préparé le goûter pour les enfants !
Les élèves ont eux préparé les eaux aromatisés avant de venir déguster les tartines salées.
A l’école St Exupéry, les GS, et les parents, ont affiné leur perception du goût !
Trier les aliments, différencier le sucré de l’acide…
Puis préparer un goûter équilibré pour l’après-midi…
Le projet Capytale, proposé par l’académie de Paris, est un service numérique pédagogique permettant la création et le partage d’activités de codage entre enseignants et élèves. L’enseignant-e dispose d’un grand nombre d’applications adaptées à son enseignement et à sa pratique. Toutes les activités crées par les enseignants depuis l’une de ces applications sont disponibles en ligne sur tout type de périphérique (ordinateur, tablette, smartphone), ne nécessitent aucune installation locale et les contenus sont enregistrés sur un cloud hébergé au rectorat de Paris.
Parmi ces différents logiciels, Capytale vous propose CréaSon.
Qu’est-ce que CréaSon ?
CréaSon est un projet pédagogique conçu pour initier les élèves à la création sonore et à l’éducation artistique et culturelle. Grâce à une interface intuitive et des ressources riches, il permet de réaliser des podcasts, paysages sonores, créations musicales et bien plus encore.
Avec cet outil en ligne (sans installation) vous pouvez créer et monter facilement des podcasts avec votre classe. De plus, il y a un accès direct à une banque de sons.
Lien : https://vscapytale2.ac-paris.fr/p/creason/
