Accueil Archive par catégorie "Le numérique dans la circo" (Page 5)

Category: Le numérique dans la circo

Cache mot (ressource numérique pour le Français)

A destination des classes de GS, du cycle 2 voire cycle 3

Application “ultra-simple”, “Cache-mot” est un jeu de lecture, dans lequel il faut deviner en un minimum de coups des mots dont une partie est cachée.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A l’installation du jeu, des listes de mots sont proposées. Mais l’un des intérêts du logiciel est de créer ses propres ressources de mots à faire deviner. Pour cela, il suffit de créer un simple fichier texte. Il peut contenir le nombre de mots que l’on veut. Attention, pas moins de 10 mots : le programme en a besoin.

Voici les deux règles à connaître pour créer une liste qui fonctionne dans CacheMot:

  • Un seul mot par ligne : on écrit le mot et on appuie sur ENTREE (retour à la ligne).
  • Pas d’espaces inutiles : ni avant, ni après les mots.

Puisqu’il s’agit d’un fichier texte, on peut le créer avec le Bloc-notes de Windows. L’important est que le fichier porte l’extension “.TXT”. Ensuite, il doit être placé dans le dossier “Listes” de CacheMot pour être accessible.

Il est également possible de personnaliser sa police et ses caches.

Le plus pédagogique

Des situations ludiques qu’on pourra mettre en œuvre collectivement sur un vidéoprojecteur ou individuellement sur des PC en fond de classe en favorisant un travail en binôme.

Lien de téléchargement (avec d’autres logiciels) : http://jlgrenar.free.fr/pedagog.htm

Cet article vous a intéressé ? partagez-le !

 

Les polices de caractères

Communément, il n’y a pas véritablement de police de caractères cursives valables installées par défaut sur les ordinateurs. Il est donc nécessaire d’en télécharger d’autres et de les installer.

Le ministère en propose certaines :

https://eduscol.education.fr/204/polices-de-caracteres-cursives-pour-l-enseignement-de-l-ecriture

Sur d’autres sites, il est possible d’en télécharger de nombreuses. Cependant, il est nécessaire de faire le tri.

Focus sur une police : Belle allure

https://www.jeanboyault.fr/belle-allure/

Elle est déclinée en plusieurs fichiers qui permettent son utilisation de la Grande Section de maternelle au CM avec notamment un choix dans les majuscules qui sont toujours liées.

Vous avez le choix entre :– une police d’écriture cursive avec des majuscules bâtonnées

– une police avec des majuscules calligraphiées simplifiées

– une police avec cette fois des majuscules avec calligraphies complètes

– une police visualisant où lever le crayon quand on écrit une lettre ou un mot.

Belle Allure est vraiment une police d’écriture pour un usage scolaire. Ainsi, le créateur a prévu des raccourcis clavier qui permettent d’avoir rapidement des réglures ou du lignage pour proposer des exercices à vos élèves. Tous ces raccourcis se trouvent dans une documentation en PDF proposée par l’auteur très simple et très claire.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Et pour conclure, cette police est gratuite pour les enseignant-e-s !

[Pour rappel : procédure d’installation de nouvelles polices de caractères sous Windows :

https://support.microsoft.com/fr-fr/office/ajouter-une-police-b7c5f17c-4426-4b53-967f-455339c564c1 ]

L’ENT One : passage à l’année 2021/2022

À la rentrée prochaine, de nombreuses classes vont utiliser l’ENT One pour une nouvelle année.

Les directeur-trice-s ou les personnes qui ont les droits d’administration se posent différentes questions sur la transition.

L’équipe One a proposé un webinaire sur cette situation.

Article sur la transition :

https://one.opendigitaleducation.com/boite-a-outils/guides-et-tutos/#11462

Diaporama du webinaire :

Transition d’année – ADML -AAF

Pour administrateur-trice-s et/ou enseignant-e-s, article sur les “bonnes pratiques” à réaliser pour terminer efficacement l’année actuelle et bien commencer la suivante :

https://one.opendigitaleducation.com/5-bonnes-pratiques-sur-lent-avant-de-partir-en-vacances/

Utilisation des courriels des parents

 

Pendant cette période de continuité pédagogique, certaines équipes pédagogiques utilisent le courriel pour communiquer avec les familles. Cependant, les adresses mails des parents / responsables étant des données à caractères personnels, elles ne doivent pas être communiquées sans le consentement des personnes concernées. Nous avons été contactés en ce sens par le Délégué à la protection des données de l’académie pour évoquer avec vous l’usage de la messagerie.

Voici ses recommandations :

Afin d’éviter une communication trop large de ces adresses, il est donc important d’utiliser la fonctionnalité ” Copie cachée à ” ou “CCI – Copie carbone invisible à “ disponible dans toute messagerie ou client de messagerie (Thunderbird, Outlook…) afin d’écrire toutes les adresses mails dans ce champ.

Chaque destinataire recevra bien le message sans avoir connaissance des adresses des autres responsables / destinataires en préservant donc les droits et libertés des personnes concernées.

À l’inverse, l’utilisation de la fonction “CC – Copie Carbone ou Copie à ” laissera visibles toutes les adresses à ensembles des destinataires. Sans le consentement des personnes concernées, cet usage est considéré comme une diffusion de données à caractères personnels (utilisation ultérieure possible par les destinataires) pouvant notamment être sanctionnée par l’autorité de contrôle (CNIL).