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Catégorie : Direction d’école

La transition vers 2022/2023 avec l’ENT ONE

Pour cette rentrée, la quasi-totalité des écoles de la circonscription ont accès à l’ENT One ; certaines vont l’utiliser pour une nouvelle année d’autres pour la première fois. Voici donc différents liens pour vous assister dans la mise en place ou la prise en main de l’outil.

Pour les enseignant-e-s et directeur-trice-s :
Tout d’abord, nos écoles bénéficient d’un abonnement donc elles sont alimentées par l’AAF (Annuaire Académique Fédérateur). De ce fait, la première synchronisation avec Onde va être effectuée automatiquement cette semaine. Ensuite, les classes pourront donc être attribuées aux enseignant-e-s et les fiches d’identifiants pourront être éditées.

Le site propose un mémento pour commencer efficacement l’année :

https://one-opendigitaleducation.zendesk.com/hc/fr/categories/4403794261010-Rentr%C3%A9e-2022

Pour celles et ceux qui utilisaient déjà ONE, quelques nouveautés sont disponibles (agenda, exerciseurs, montée en puissance de l’appli “parents”…) :

https://one.opendigitaleducation.com/decouvrez-les-nombreuses-nouveautes-de-la-rentree-2022/

Pour faire découvrir ONE à ses élèves :

https://one.opendigitaleducation.com/3-idees-pour-faire-decouvrir-one-a-ses-eleves/

 

Pour impliquer les parents :

https://one.opendigitaleducation.com/5-etapes-pour-impliquer-les-parents-a-la-rentree/

Pour une première utilisation (ou une “piqûre de rappel”), il est toujours possible de bénéficier d’un accompagnement personnalisé de l’ERUN/CPC Numérique de la circonscription.

Rappels :
– @Circo_pre16 : Compte Twitter de la circonscription Charente Pré Élémentaire (vie des écoles, veille pédagogique, « astuces » numériques…)
– https://blogpeda.ac-poitiers.fr/charente-preelementaire/ : Blog de la circonscription Charente Pré Élémentaire (contacts de l’équipe de circonscription, documents officiels, protocoles sanitaires, ressources disciplinaires, actualités…)

Transmission des informations préoccupantes et signalements

Sur l’intranet, vous trouverez via le lien ci-dessous la circulaire départementale ainsi que les documents relatifs à la conduite à tenir dans le cadre de l’enfance en danger ou en risque de l’être conformément au protocole départemental et dans le respect de la charte de partage des informations.

LIEN : https://www.intra.ac-poitiers.fr/mes-rubriques/transmission-des-informations-preoccupantes-et-signalements-314108.kjsp?RH=1192696847494&ksession=df379ba7-3da5-4c10-ace4-0a962729cf83

CASNAV

Les ressources présentées s’adressent à l’ensemble des acteurs de la communauté éducative concernés par la scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés. Elles visent à ce que chaque professionnel, mieux informé, puisse garantir les meilleures conditions d’accueil et de scolarisation de ces élèves. Elles ont aussi pour objectif de permettre aux parents de mieux comprendre le fonctionnement du système éducatif français pour mieux accompagner la scolarité de leur enfant.

Lien : https://eduscol.education.fr/1191/ressources-pour-l-accueil-et-la-scolarisation-des-eleves-allophones-nouvellement-arrives-eana

Cap Ecole Inclusive

Vous accueillez dans votre classe des élèves à besoins éducatifs particuliers ou en situation de handicap ? Ce site a pour but d’accompagner les enseignant-e-s dans la scolarisation de tous les élèves. Vous y trouverez des outils d’observation pour cerner les difficultés des élèves, ainsi que des propositions et des ressources pour adapter votre enseignement à tous.

Lien : https://www.reseau-canope.fr/cap-ecole-inclusive

Dossier “Ukraine”

Etant donné la situation actuelle, il est nécessaire de vous proposer différents documents pour  :

se préparer à accueillir des élèves ukrainien-ne-s

aborder le sujet avec les élèves.

 

L’accueil

Lettre de J Michel Blanquer et Serhiy SHKARLET
lettre cosignée par le ministre et son homologue ukrainien (une version française et une ukrainienne), à destination des élèves ukrainiens et de leur famille à remettre systématiquement à ces élèves et leur famille.

Lettre cosignée_1_FRA Lettre cosignée_2_UKR

> fiches outils (en français / ukrainien / russe) pour accompagner dans la gestion du stress des enfants.

fiches outils

> Organisation de prêt de matériels numériques

Le prêt de matériel informatique est l’une des conditions de réussite de la scolarité des élèves réfugiés d’Ukraine.

Le dispositif national de prêt d’équipements numériques est mis à disposition des élèves réfugiés scolarisés aussi bien dans le premier que le second degré. Ce stock, constitué de PC portables et kits de connexion 4G, permettra aux élèves de bénéficier d’un accès aux outils numériques nécessaires à leur scolarité mais aussi de conserver un lien avec leur culture et leur langue d’origine en participant à la continuité pédagogique mise en œuvre par le ministère de l’éducation ukrainien. Outre la mobilisation de la cellule d’appui numérique nationale, une liste de ressources et applications sera prochainement disponible en français et en ukrainien et devra être remise à tous les élèves réfugiés d’Ukraine.

Demande de prêt en adressant le tableau ci-dessous complété à l’adresse suivante : eana-16-ukraine@ac-poitiers.fr.

Copie de tableau demande de prêt matriel informatique

 

Les ressources

Pour les ressources deux entrées :

  • “Ressources UKRAINE” (Alexia Noué CPD LVE)

 

“Accueillir des Ukrainiens en classe” (Sébastien Papineau CPC Num)

http://blogs16.ac-poitiers.fr/circo-ang-sud/?cat=127892