Des outils pour travailler différemment.

Quelques propositions pour faire passer des consignes claires afin d’accompagner la mise au travail des élèves à distance. Des outils au service de l’oral et de l’écoute.

Avec quiziniere :

Concevoir des exercices sur l’outil quiziniere. Cela permet de varier les formats de consignes, de réponses.

Exemple en résolution de problèmes: code exercice PEGA47

https://www.quiziniere.com/Exercice/PEGA47

Exemple pour la lecture à voix haute / pour la lecture compréhension: code exercice JNR7ZR

https://www.quiziniere.com/#/Exercice/JNR7ZR

Cet outil permet d’ajouter des précisions pour les parents. Il permet également d’assurer un suivi des élèves avec un outil de synthèse qui se complète automatiquement au fur et à mesure des retours.

Vocaroo : un outil très simple pour s’enregistrer

Aucune installation nécessaire, un simple clic et ça enregistre. Le fichier audio peut ensuite être diffusé ou enregistré. Lien direct: https://vocaroo.com/

Exemple avec les virelangues

Les cartes virelangues:

Lien vers l’article Vocaroo.

Accompagner le geste graphique à distance:

Pour accompagner les élèves et guider les familles en graphisme, il est possible de réaliser des capsules présentant le tracé des lettres.

Voir autres modèles sur Clic ma classe

Des exemples d’histoires lues par des personnalités : Une histoire et OLI

Pour écouter des histoires lues par des personnalités.

Tous les épisodes : https://www.franceinter.fr/emissions/une-histoire-et-oli

Dispositif d’aide aux familles

Le site internet du gouvernement présente les mesures prises sur le territoire national pour faire face au Coronavirus, ainsi qu’une série de conseils et une foire aux questions sur l’épidémie. À destination du grand public, un numéro vert (0 800 130 000) a été mis en place par le ministère des Solidarités et de la Santé, ouvert 24h/24, 7 jours/7. Le lien d’accès direct est associé à cette infographie.