Vigilance sur les mails frauduleux

La recrudescence récente du nombre de courriels d’hameçonnage, afin de pirater vos ordinateurs et vos comptes, nous impose une attention collective toute particulière.

Nous faisons donc appel à votre vigilance quant à la nécessité d’une prudence extrême lors de l’ouverture de courriels impliquant que vous cliquiez sur un lien et/ou vous demandant d’entrer des informations d’identification. Il est donc fortement conseillé d’éviter tout courriel de ce type.

Lors de la réception d’un courriel, nous vous rappelons les précautions suivantes :

– Vérifier la cohérence entre l’expéditeur présumé et le contenu du message et vérifier son identité. En cas de doute, ne pas hésiter à contacter directement l’émetteur du courriel par un autre canal (téléphone, etc.).
– Ne pas ouvrir les pièces jointes provenant de destinataires inconnus.
– Si des liens figurent dans un courriel, passer la souris dessus avant de cliquer afin de visualiser l’adresse complète du site et de vérifier sa cohérence avec le lien.
– Ne pas rappeler de numéro surtaxé ou renvoyer d’engagement financier sans avoir vérifié la réalité de celui-ci et l’identité de l’expéditeur.
– Il est vraiment important de retenir de ne jamais autoriser l’exécution de macros dans un document Office (Excel) si vous n’êtes pas sûrs à 100 % de la source du document.

Nous savons pouvoir compter sur votre vigilance, particulièrement en cette période.

Toutefois, en cas de doute, avertissez sans délai la cellule en charge de la sécurité informatique du rectorat à l’adresse : rssi@ac-poitiers.fr

labellisation E3D

https://ww2.ac-poitiers.fr/mission-edd/spip.php?article1924

Nombreux sont, en Charente, les écoles et établissements engagés durablement en EDD. La labellisation E3D est le moyen de reconnaître et de valoriser votre travail et celui des élèves en ce domaine. 74 écoles, 34 collèges, 11 Lycées et l’EREA sont déjà labellisés dans le département, ainsi que 6 territoires éducatifs.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

La campagne de labellisation est engagée jusqu’au 29 mars prochain. La volonté de Madame la rectrice, exprimée dans son courrier d’accompagnement, est de parvenir à 100% d’écoles et établissements labellisés dans 5 ans.
Vous trouverez donc ici le lien:  https://ww2.ac-poitiers.fr/mission-edd/spip.php?article1924 vers l’article de l’intranet académique concernant la neuvième vague de Labellisation des écoles, des établissements et des territoires éducatifs en Démarche de Développement Durable (E3D). Cet article présente, outre le courrier officiel, le cahier des charges et les formulaires de candidature pour écoles et établissements d’une part, pour territoires éducatifs d’autre part.

Madame Virginie Lebraud, chargée de mission EDD-Sciences et moi-même sommes bien sûr à votre disposition pour vous aider à élaborer votre candidature, aux côtés de vos équipes, des correspondants EDD, de vos éco-délégués, des collectivités.

A noter; cette année, le dossier de labellisation pour les écoles sollicitant une première labellisation au niveau “engagé” a été allégé!

A noter encore, les écoles et établissements labellisés E3D et souhaitant progresser dans le niveau de labellisation peuvent nous solliciter également.

Semaine de la Presse et des Médias dans l’Enseignement

 

Fermeture du portail des évaluations “Repères”

Le portail des évaluations repères fermera le vendredi 27 novembre à 18h, il est donc conseillé, si cela n’a pas déjà été fait, de sauvegarder les fichiers de restitutions des résultats des élèves avant car après cette date, il ne sera plus possible de les récupérer.

Pour rappel, seuls les enseignants peuvent accéder et télécharger les résultats de leur classe. Le directeur ou la directrice ne peut depuis son compte de direction n’accéder qu’au rapport d’activité indiquant le pourcentage de saisie des classes.
Si des modifications ont été opérées sur Onde, l’association classe-enseignant sera peut-être de nouveau à effectuer.

Toutes les informations sur le téléchargement des fichiers de restitution sur le guide enseignant publié sur EDUSCOL.