Louis Aragon  est un poète surréaliste français qui  fait paraître au cours de  la seconde guerre mondiale, durant les année d’occupation, un recueil poétique intitulé “Les yeux d’Elsa” ; les poèmes amoureux sont, pour la plupart ,  dédiés à sa muse, la femme qu’il aime et qui lui donne son inspiration  : la poète et écrivaine Elsa Triolet . Aragon décrit tout au long des dix quatrains d’alexandrins aux rimes embrassées, le paysage  qui se dessine pour lui à travers les yeux de cette femme . Pour comprendre de quel paysage symbolique il est question, nous montrerons dans un premier temps qu’il s’agit d’un paysage changeant avant de révéler que la femme c’est aussi la France et qu’on peut lire véritablement ce poème comme un texte engagé. 

 

Voilà maintenant  un exemple de paragraphe argumenté rédigé 

 Je vais rédiger dans la Partie I la sous partie 1. 

CQFD : Je démontre que la paysage qui apparaît à travers les yeux d’Elsa , la femme aimée, est un paysage changeant 

Le paysage qui apparait à travers les yeux d’Elsa est d’abord un paysage contrasté : il se modifie comme le fait un paysage au gré des saisons ; il reflète les soleils dont il semble absorber la lumière par un effet de miroir (au vers 2) et il est possible de s’y perdre tant il est profond (au vers 4) ; c’est donc un paysage qui s’anime au gré des humeurs de la femme ; tantôt triste lorsque’ une larme y luit (au vers 10 ) , il est ensuite comparé à un beau ciel bleu , à l’azur au vers 9; le ciel et l’océan semblent se confondre pour lui donner des caractéristiques variables; tantôt calme et ensoleillé, lumineux, il devient agité comme un océan troublé . Ces changements sont liés aux état d ‘âme de la femme aimée et pour en rebord compte, Aragon utilise  le symbolisme des éléments naturels qui définissent les  saisons .

Ainsi , le ciel d’après la pluie devient l’élément d’une comparaison avec le bleu des yeux et l’arc en ciel qui accompagne le retour du soleil apparaît sous la forme du “prisme des couleurs” au vers 14. Les  nombreuse références à la pluie laissent penser qu’un malheur s’est abattu sur le paysage : “on dirait que l’averse ouvre des fleurs sauvages” 

 

Voilà maintenant  une autre approche du texte qui ressemble davantage à la préparation du commentaire littéraire : il s’agit de repérer certains procédés d’écriture afin de les mettre en relation avec des interprétations . C’est une étape préliminaire à celle de la rédaction du commentaire .

D’abord je repère un procédé d’écriture  : les yeux d’Elsa sont décrits par des métaphores, qui se rapportent à deux éléments :

1. la couleur 

•   Le bleu de ses yeux : 
• – le lac (première strophe) 
• – le ciel (strophe 2) 
• – le verre (“le verre n’est jamais si bleu qu’à sa brisure”) 
• – la lavande (strophe 8)
• Le bleu fait aussi référence à l’azur (strophe 3), qui symbolise l’idéal inaccessible. En effet, l’azur est la couleur de la mer et du ciel, or il est insaisissable, car lorsqu’on prend Un peu d’eau ou un peu d’air, la couleur n’est pas la même. Ce thème a été très utilisé par les symbolistes, au XVIIIè siècle.

    2. la brillance 

• – les étoiles, fixes (“des millions d’astres”) ou filantes (strophe 8) 
• – le radium, qui est un métal blanc brillant radioactif, découvert par Marie Curie en 1898, ce mot vient du latin et signifie “rayon” (la pechblende est l’oxyde d’uranium). 
• – les pays associés aux richesses (“Pérou… Golconde… Indes”) Golconde est une ville en Inde détruite en 1687, et qui renfermait un fabuleux trésor selon la légende. – le phare (“briller au-dessus de la mer”)
• Notez bien : Je remarque que  les métaphores portant sur le bleu se situent en majorité dans la première partie, tandis que celles portant sur la brillance se trouvent dans la deuxième.
• La transition s’effectue par ce vers : 
• “L’iris troué de noir plus bleu d’être endeuillé” 
• Le noir appelle le deuil, c’est-à-dire la souffrance de l’occupation. Celle-ci est compensée par la brillance des yeux : c’est l’étoile qui guide.

 Construire un commentaire littéraire, c’est se montrer attentif aux références présentes dans le textes  Une autre approche possible qu’il est souvent utile de mener en parallèle avec le repérage des métaphores : la présence de références à la religion .

• Les allusions religieuses : 
• – le paradis perdu par Adam et Eve : “O paradis cent fois retrouvé reperdu” . Comme le poème est codé, Elsa représente la France, et ce vers fait donc allusion aux multiples guerres, en particulier aux deux Guerres Mondiales qu’il a vécues. 
• – les rois mage “le miracle des Rois”. L’étoile, qui a guidé les rois mage jusqu’à la crèche, symbolise l’espoir, et l’enfant Jésus représente le sauveur. Elsa pousse l’auteur à écrire, à se battre pour la France. “le manteau de Marie accroché dans la crèche” : Elsa est ici comparée à la mère de  Jésus .”Mère des sept douleurs” est une expression faisant habituellement partie d’une prière adressée à la Vierge, les 7 douleurs allant de l’accouchement de Jésus à la souffrance de le voir crucifié. Ici, la prière est adressée à la France..

 Un commentaire littéraire peut également se construire à partir des repérages de la présence d’un thème ; Dans ce texte, on peut partir de l’hypothèse qu’il est question d’ un poème d’amour :  il peut sembler facile de repérer dans le poème les marques de l’amour mais il est sans doute plus intéressant de montrer que cet amour profond est  à la fois source d’une très grande joie et  en même temps la cause possible de certaines souffrances. 

• Allusion au thème de l’amour piège : “pris au filet des étoiles filantes” ou “comme un marin qui meurt en mer en plein mois d’août“. Les allitérations soulignent qu’il est empêtré dans cet amour, il en est l’esclave. 
• Allusion à la muse : “leurs secrets gémeaux” montre, par un jeu de mots, que c’est Elsa qui inspire l’auteur. 

Souvent la présence d’un champ lexical, procédé d’écriture simple à repérer, va vous amener sur des pistes d’interprétation intéressantes ; On observe la présence du champ lexical de la douleur et on en déduit qu’elle a différentes causes. 

 Examinons cette  SOUFFRANCE AMOUREUSE 

1/ La souffrance du poète

• Aragon évoque sa souffrance personnelle, par exemple les problèmes conjugaux : “je ne sais si tu mens” “cachent-ils des éclairs” ou “amours violentes “.
• Aragon et Elsa ont connu des périodes difficiles, notamment à propos de la fidélité d’Elsa. Ces vers montrent qu’il est affecté d’être trompé. Il craint de perdre l’amour d’Elsa.

2/ La souffrance de la guerre

• La souffrance de la guerre est très présente, comme le montre le champ lexical très fourni : “mourir… désespérés… chagrins… larme… brisure… douleurs… glaives… pleurs… endeuillé… malheur… hélas… accaparé… poignant… meurt… violentes… feu… brûlé… enflammèrent”
• Un système de symboles à décoder …
• “A l’ombre des oiseaux” Il s’agit d’une évocation des bombardements par aviation 
• “les naufrageurs” désigne les nazis. 
• “l’univers se brisa” évoque le fait que la guerre soit mondiale. 
• “Mai” Il s’agit d’une allusion à mai 1940, et donc à la capitulation française.

3/  Le désespoir dû à l’occupation.

• taille… brisure… percé… troué… brèche… brisa” évocation de ce qui s’est cassé
• Soit de façon géographique. En effet, la France est coupée en deux, une zone libre et une zone occupée.
• Soit de façon chronologique, avec le passage de la liberté à l’occupation. 
• “Sept glaives ont percé le prisme des couleurs” désigne l’ensemble des douleurs vécues par la France. 
• La souffrance du poète : Elsa est son inspiratrice, sa source d’écriture. Mais il s’agit d’une écriture tragique : c’est un témoignage de la défaite. Ainsi, le “feu défendu” désigne l’interdiction de parler de la défaite. “Feu” montre qu’il s’agit d’un sujet brûlant.

L’étude des symboles : les différentes valeurs d’Elsa

•  Elsa en tant que femme est peu présente : on connaît juste son prénom, la couleur de ses cheveux et de ses yeux.
• Elsa en tant que Muse : “le mois de Mai des mots” ou “gémeaux”. On l’entrevoit aussi dans le rapport qu’Aragon entretient avec le temps : “j’y perds la mémoire”. En voyant les yeux d’Elsa il oublie son époque.
• Elsa symbole de la France : elle est assimilée à Marie, qui a mis au monde le sauveur. Elle pousse Aragon à sauver la France.
• Il s’agit donc d’une poésie amoureuse, mais aussi engagée.

 En conclusion (rédigée ) 

• Ce poème constitue une preuve d’amour pour Elsa  mais au delà du regard de la femme aimée et du chant amoureux mélancolique, c’est également une complainte adressée à la France et à son peuple qui souffre de l’occupation.  Aragon  a réussi à le publier et à l’écrire pendant la guerre.et cela s’explique par le fait que le poème n’est compréhensible que si on a les clés pour en décrypter la signification symbolique. Ainsi, il est tout à fait probable que certains Allemands n’aient compris  que partiellement ce poème et n’aient voulu y voir qu’un paysage état d’âme . Placé au début du recueil, ce poème, le premier du livre, correspond au dernier du recueil : “Cantique à Elsa”. On y retrouve le thème des yeux cher à Aragon pour exprimer son désir de continuer la lutte : Ce premier poème prépare aussi la conclusion, c’est-à-dire le triple rôle d’Elsa :femme, muse et France, triple rôle donc , qui est synthétisé dans le dernier texte, et même le dernier vers, par “Mon amour n’a qu’un nom”.