L’OCCE propose sur sa page un kit de situations clés en main pour accompagner au mieux les élèves pour un retour ensemble
Des activités qui permettent l’expression de tous, qui mettent en avant l’écoute mais aussi, prévues dans chaque planning, des situations pour faire classe dehors et donner aux élèves les moyens de se reconnecter à leur environnement.
Conçu par l’équipe EDD-Sciences, ce document permet aux enseignants de souscrire à la proposition suivante du protocole: “Elle (la distanciation) ne s’applique pas dans les espaces extérieurs entre élèves d’une même classe ou d’un même groupe, y compris pour les activités sportives. L’organisation de la classe à l’air libre est donc encouragée.”
Des activités à faire en motricité pour apprendre à respecter les gestes barrières, en particulier pour les cycles 1 et 2.
Des activités ludiques pour apprendre les gestes barrières dès le 1er jour et les automatiser et que cela devienne “simple comme bonjour”:
Un spot de l’Agence Régionale pour la Santé, dont on peut s’inspirer pour faire une chorégraphie collective, à sa table façon Decouflé et “le petit bal perdu”, ou dehors ou dans une grande salle en respectant les distances
Infographies et ressources
Chant Aldebert: le corona’minus
L’hygiène respiratoire:
La transmission des infections:
Transmission infection – hygiène respiratoire
Plan de cours et séances
La circonscription vous accompagne dans cette phase de retour à l’école. Plusieurs ressources sont à disposition des équipes :
Les premiers jours sur site:
Les membres du RASED vous proposent un document afin de préparer le retour à l’école: comment recueillir la parole des élèves, réduire l’anxiété, repérer les situations préoccupantes.
Préparer le retour à l’école (1)
Pistes de travail:
Dans ce même esprit d’accompagnement vers un retour serein sur site, la circonscription vous propose des activités pour retrouver un vivre ensemble collectif en gardant ses distances, et deux séances d’apprentissage des gestes barrières pour leur donner du sens.
Activités collectives et de retour (1)
Liens vers les articles-ressources du blog :
C’est quoi un microbe?
Lecture associée pour les plus grands: BD Ernest et Rebecca.
