L’écriture journalistique obéit à des exigences bien précises qu’on apprend dans les écoles de journalisme; En effet, le but premier d’un article de presse est de diffuser des informations à un large public; Le journaliste doit donc s’efforcer d’adopter un style clair et de privilégier la description des faits. 

La
présentation

La
présentation doit permettre au lecteur d’accéder
facilement à l’information,
d’y accéder
de plusieurs façons
en fonction du temps dont il dispose ou de son envie et enfin de
trouver
de manière efficace et simple
les réponses aux questions qu’il se pose.

Un
surtitre placé
au-dessus de l’article, il s’agit d’une phrase qui permet de
situer le cadre général de l’article.

Un
titre :
il
doit viser à l’efficacité et à la brièveté.

Un
chapeau:
placé
sous le titre, il résume l’essentiel de l’information .

Le
corps de l’article :
l’article en lui-même ; celui-ci suit un plan précis.

2.
Le plan de l’article

L’article
démarre par une attaque ;
il s’agit d’une entrée en matière à l’exposé  de
l’événement. Elle le résume et en indique les circonstances, et
elle contient la réponse aux six questions de référence de tout
article : qui ? quoi ? où ? quand ?
comment ? pourquoi ?

Vient
ensuite le développement
qu’il faut découper en sous-parties. Ces parties peuvent être
soulignées par des intertitres : il s’agit d’une phrase qui
met en valeur une idée ou qui relance le sujet.

Le
développement peut être :chronologique, en suivant la
progression temporelle de l’événement,explicatif, en indiquant
les causes et les conséquences de l’événement.

L’article
s’achève par une chute,
c’est-à-dire une phrase percutante qui recourt souvent à
l’interrogation, l’exclamation, l’antithèse, la comparaison.

3.
Les règles d’écriture

a.
Rechercher la simplicité

Rédigez
des phrases
courtes
qui ne contiennent qu’une information.

Employez
des mots précis, riches et variés.

Utilisez
de préférence le présent
de narration
qui apporte plus de vivacité et de réalisme.

b.
Eveiller la curiosité

L’attaque
de l’article a pour fonction d’intéresser le lecteur en lui
donnant envie de poursuivre sa lecture, elle devra donc le surprendre
en misant par exemple sur la nouveauté, l’insolite ou
l’opposition.

Il
pourra s’agir d’une anecdote ou du témoignage d’une personne
impliquée par l’événement ou bien informée.

c.
Etablir une complicité

Il
faut bien sûr s’adapter
à son lecteur type ;
vous tiendrez compte de sa classe d’âge, de ses connaissances
potentielles, de sa situation sociale.

Le
vocabulaire utilisé, les références effectuées et les exemples
donnés doivent être immédiatement compris par le lecteur.

4.
Les différents types d’articles

Il
existe trois grandes catégories d’articles :

a.
Les articles qui informent

La
brève

C’est
une petite information de quelques lignes, qui renseigne sur
l’actualité et dont les premiers mots sont habituellement rédigés
en gras ou en italique pour mettre en évidence le sujet abordé.

Le
reportage

C’est
un récit plus long qui raconte un événement que le journaliste a
lui-même vécu, ou qui décrit une situation sur laquelle le
journaliste a lui-même enquêté.

L’enquête 

C’est
un article ou une série d’articles qui cherchent à donner un
maximum d’informations sur un sujet.

Le
portrait

C’est
un article qui fait découvrir une personnalité.

b.
Les articles qui recueillent la parole d’autrui

L’interview 

Le
journaliste a interrogé oralement un invité et a retranscrit ses
réponses.

La
libre-opinion 

Il
s’agit du point de vue d’une personne qui n’appartient pas à
l’équipe de rédaction du journal.

c.
Les articles qui commentent l’actualité et dans lesquels le
journaliste s’engage

Le
compte-rendu

C’est
un article qui résume les réunions ou les manifestations publiques.

L’éditorial

C’est
un commentaire sur l’actualité de la Une du journal.

La
chronique

C’est
une rubrique que l’on retrouve régulièrement et qui est faite par
un même journaliste de la rédaction.

La
critique

C’est
un jugement personnel d’un journaliste sur un livre, une émission,
un spectacle, etc.

Le
billet

C’est
une vision polémique ou humoristique d’un journaliste sur un fait
d’actualité.