L’année 2023/2024 aura permis principalement l’approfondissement des collaborations et de la dynamique d’innovation qui anime le dispositif « Lesimagesenmouvement » du collège Font-Belle de Segonzac à travers ses deux organes principaux, l’espace de création numérique (ECN) et la classe à horaire aménagée arts plastiques (CHAAP) médiatisés via son blog, canal de communication théorique et sa chaîne de diffusion audiovisuelle des pratiques d’élèves.

L’implémentation du PEAC mais aussi du Parcours Avenir de nos élèves restant un objectif majeur du dispositif, l’accent aura été mis cette année sur une ouverture du dispositif par une incorporation de champs inédits (VR et IA) par un renouvellement des partenariats historiques et une ouverture à de nouvelles collaborations ainsi qu’un développement de la recherche raisonnée sur l’orientation de nos chaapistes entre la présentation du cursus CHAAP lors de l’Oral du Brevet pour sept élèves et la rencontre avec des étudiants du domaine artistique mais aussi numérique.

6èmes

Initiation à l’art vidéo via :

la séquence d’animation « Folioscope »

https://www.youtube.com/watch?v=AD9wh6tjkio

 

la séquence de Pixilation “Androide”

https://www.youtube.com/watch?v=5WeCezORKvg

 

Un taux de candidature à l’entrée en CHAAP important : 39 sur 70 élèves soit 66%

 

5ème CHAAP

 Sortie au Festival Prenez du Relief

https://www.youtube.com/watch?v=-DyhcB-v3qQ

 

 EPI avec les cours d’Anglais abordant via le thème d’Harry Potter (livre et film) la narration et l’espace du cadre par la technique de l’incrustation , Séquence “Incruste à l’école des sorciers”

https://www.youtube.com/watch?v=o5MFIpkHHR0

 

4ème CHAAP

 Sortie au Festival Prenez du Relief

https://www.youtube.com/watch?v=-DyhcB-v3qQ

 

 Visite, Médiation et Création au FRAC Poitou-Charente autour de l’exposition « Faire Barrage »

https://youtu.be/Qj-hUuQaim8

 

 Visite à l’EESI et Atelier de Création avec des étudiants

https://www.youtube.com/watch?v=Qj-hUuQaim8

 

 Séquence ” Inattendu artificielle” exploitant la collaboration avec deux intelligences artificielles (Chatgpt & Genmo)

https://www.youtube.com/watch?v=4Vz5sK8hgtI

 

3ème CHAAP

 Sortie au Festival Prenez du Relief

https://www.youtube.com/watch?v=-DyhcB-v3qQ

 

 Visite, Médiation et Création au FRAC Poitou-Charente autour de l’exposition « Faire Barrage »

https://youtu.be/Qj-hUuQaim8

 

Visite à l’EESI et Atelier de Création avec des étudiants

https://www.youtube.com/watch?v=Qj-hUuQaim8

 

Intervention entre Expérience X(r) et Enquête Sociologique avec le CEPE et l’Université de Poitiers

https://www.youtube.com/watch?v=843fJCpn4vc

 

Séquence ” CHAAPIE ” exploitant la réflexion et la collaboration avec une intelligence artificielle (Modelscope)

https://youtu.be/hUp4uRJB4m4

 

L’Espace de Création Numérique a cette année pris une ampleur importante dans sa mission d’offre de ressources et de communication pour le rayonnement de l’établissement via les projets personnels d’élèves et les commandes.
Des réalisations

Projet Personnel d’élève :

Création de jeux video, video React et Claymation

https://www.youtube.com/watch?v=euT5_0i2rj4&list=PLu2reZL_gVAIirN6UQQpDIFhT6hgGT4Hf

 

Reportage sur les actions du collège :

Interaction avec l’association Mapetiteplanète

https://www.youtube.com/watch?v=Qj-hUuQaim8


Sortie Chambon avec l’EPS

https://www.youtube.com/watch?v=aXahbmzlUoQ


Sortie Musée du Papier avec les Sciences Physiques

https://www.youtube.com/shorts/ECyoUKs4n6o

 

Sortie à Cassinomagus avec le Latin

https://www.youtube.com/watch?v=euT5_0i2rj4

 

Cette année encore, il est remarquable de constater que la CHA-AP reste un pilier dynamique pour favoriser le développement des parcours éducatifs. Elle complète efficacement le Parcours Avenir qui permet de découvrir des métiers liés à la culture, le Parcours Citoyen qui encourage la réflexion sur le droit à l’image et l’utilisation raisonnée du numérique, ainsi que le développement du sens des responsabilités et de la distance critique chez de futur citoyens éclairés.
De plus, la CHA-AP contribue de manière significative et structurée au PEAC. La forte adhésion des élèves à ce projet et à ses différents organes, ainsi que les progrès réalisés et l’intérêt croissant de tous les élèves, en particulier les chaapistes, pour le contenu de l’enseignement, constituent déjà un levier qui agit sur la confiance en soi des élèves pour leur réussite scolaire, pour libérer leurs ambitions et dans le choix de leur orientation.

Pour obtenir davantage d’informations sur ce projet, la CHAAP « Lesimagesenmouvement » ou les Classes à horaire aménagé Arts plastiques, vous pouvez visiter le blog du dispositif :
 Les images en mouvement.

Pour visionner les productions des élèves réalisées dans le cadre de la CHAAP ou de l’ECN vous pouvez vous rendre sur la chaine
 « Lesimagesenmouvement Segonzac »

16. juin 2023 · Commentaires fermés sur CHAAP & ECN Lesimagesenmouvement au collège Font-Belle de Segonzac : Bilan 2022/2023 et Projets · Catégories: CHAAP 3èmes, CHAAP 4èmes, CHAAP 5èmes, CHAAP Collaboration et Partenariat, CHAAP étendue, CHAAP lesimagesenmouvement, Espace de Création Numérique, Non classé


L’année 2022/2023 aura permis principalement l’approfondissement des collaborations et de la dynamique d’innovation qui anime le dispositif « Lesimagesenmouvement » du collège Font-Belle de Segonzac à travers ses deux organes principaux, l’espace de création numérique et la classe à horaire aménagée arts plastiques médiatisés via son blog, canal de communication théorique et sa chaîne de diffusion audiovisuelle des pratiques d’élèves.

L’implémentation du PEAC mais aussi du Parcours Avenir de nos élèves restant un objectif majeur du dispositif, l’accent aura été mis cette année sur une ouverture du dispositif par un renouvellement des partenariats historiques et une ouverture à de nouvelles collaborations ainsi qu’un développement de la recherche raisonnée sur l’orientation de nos chaapistes entre la présentation du cursus CHAAP lors de l’Oral du Brevet pour cinq élèves et la rencontre avec des professionnels du domaine artistique mais aussi audiovisuel.

 

6èmes :

Découverte de l’Art Vidéo via une médiation du FRAC Poitou-Charentes

Initiation à l’art vidéo via la séquence d’animation « Folioscope » ainsi que les séquences de Pixilation “Androide” et “Zombie”

 

5ème CHAAP :

Sortie au Festival Prenez du Relief

Intervention du Fond Audiovisuel de Recherche pour un atelier Montage

Mobilisation de la CHAAP pour la journée de la Laicité

EPI avec les cours d’Anglais à propos d’Internet, Séquence “Perdu sur Youtube”:

Séquence “Sweded” dans le module Représentation

 

4ème CHAAP :

Sortie au Festival Prenez du Relief

Visite, Médiation et Atelier audiovisuel au FRAC Poitou-Charentes

Visite à l’EESI et Atelier de Création avec des étudiants

Via la part collective du pass culture, Atelier d’installations lumineuses et de Mapping Vidéo avec deux artistes sur deux journées.

Séquences sur la Performance “Endurance”

Séquence sur le Cadrage “Possession” d’après une proposition d’élèves 

 

3ème CHAAP :

Sortie au Festival Prenez du Relief

Visite, Médiation et Création au FRAC Poitou-Charentes

Visite à l’EESI et Atelier de Création avec des étudiants

Visioconférences avec deux professionnels de l’audiovisuel

M. Blangy, Monteur

T. Sauvion, Chef Opérateur

Séquence sur le Montage d’après une proposition d’élève “Suki Suki”

Séquence sur la Narration “Humour”

 

L’Espace de Création Numérique a cette année pris une ampleur importante dans sa mission d’offre de ressources et de communication pour le rayonnement de l’établissement via les projets personnels d’élèves et les commandes. Pourtant seulement 57 élèves auront pu bénéficier du dispositif sur les 80 inscrits en raison d’un manque de temps malgré une organisation plus efficiente cette année.

Des réalisations :

Commande d’enseignants : Francais, Documentation, Arts plastiques

 

Projet Personnel d’élève : Jeu vidéo, Reportage, Podcast et Création

 

Reportage sur les actions du collège :

Sortie Chambon

Sortie Clos Lucé

Reportage sur le gaspillage alimentaire

 

L’année 2022/2023 annonce déjà un certain nombre de renouvellement des projets les plus efficients mais aussi d’innovations.

 Reconduction et renforcement des partenariats avec le FRAC, l’EESI, La fondation Martell ainsi qu’avec le FAR (Fond Audiovisuel de Recherche) et l’association Prenez du relief

 Renforcement de la collaboration avec la CHAAP du Collège Michèle Pallet d’Angoulême.

 Recherche d’établissement d’un partenariat avec l’ENJMIN d’Angoulême

 Incorporation de la CHAAP dans le dispositif « Les Cordées de la Réussite »

 Recherche de témoignage d’anciens Chaapistes pour un retour réflexif sur les apports du dispositif dans leurs Parcours Avenir

 Mise en œuvre d’un nouveau module pédagogique à propos des interactions entre arts plastiques et Intelligences artificielles

 Reportage de l’Espace de Création Numérique sur le voyage à Londres ( EPI Anglais / ECN)

Cette année encore, il est remarquable de constater que la CHA-AP reste un pilier dynamique pour favoriser le développement des parcours éducatifs. Elle complète efficacement le Parcours Avenir qui permet de découvrir des métiers liés à la culture, le Parcours Citoyen qui encourage la réflexion sur le droit à l’image et l’utilisation raisonnée du numérique, ainsi que le développement du sens des responsabilités et de la distance critique chez les citoyens éclairés. De plus, la CHA-AP contribue de manière significative et structurée au PEAC. La forte adhésion des élèves à ce projet et à ses différents organes, ainsi que les progrès réalisés et l’intérêt croissant de tous les élèves, en particulier les chaapistes, pour le contenu de l’enseignement, constituent déjà un levier qui agit sur la confiance en soi des élèves pour leur réussite scolaire, pour libérer leurs ambitions et dans le choix de leur orientation.

Pour obtenir davantage d’informations sur ce projet, la CHAAP « Lesimagesenmouvement » ou les Classes à horaire aménagé Arts plastiques, vous pouvez visiter le blog du dispositif.

Pour visionner les productions des élèves réalisées dans le cadre de la CHAAP, de l’ECN ou de l’Expérimentation, vous pouvez vous rendre sur la chaine « Lesimagesenmouvement Segonzac »