Concours “Faites la Une 2026”

C’est le moment de participer à la 25e édition du Concours académique “Faites la Une !”

Présentation

Organisé par le CLEMI de l’académie de Poitiers grâce au partenariat avec l’Agence France Presse (AFP), il aura lieu le mardi 24 mars 2026.

Rendez-vous sur la page CLEMI académique du Concours pour tout savoir sur cet événement.

arton624-6bfa2

Inscription

 Accès au formulaire d’inscription
 Clôture des inscriptions : le 25 février

EVAR : quelques ressources

Voici quelques ressources pour aider à la mise en œuvre de l’éducation à la vie affective et relationnelle (EVAR) dans les 3 cycles.

Les flyers EVAR à destination des parents sont disponibles sur éduscol, par niveau :

Voici également une liste d’ouvrages et jeux utilisables dans ce cadre : bibliographie EVAR + jeux

Une autre bibliographie, Corps, intimité, comment leur en parler“, élaborée en 2024 par la Médiathèque Départementale de Charente (MD16) et l’Alpha  : Bibliographie

ChatterPix kids, une application pour travailler l’oral et la compréhension

Si vous êtes équipés de tablettes ou que vous êtes prêts à utiliser un smartphone en classe pour un usage pédagogique, cette application qui permet de faire parler des images peut vous intéresser.

Très simple et intuitive d’utilisation, elle est accessible dès la GS et permet de travailler les compétences langagières à l’oral mais également la compréhension.

Présentation en “permanence de circo” : Perm de circo_ChatterPix kids_5 01 26

Tuto et conseils pour la prise en main de l’application : ChatterPIX kids_Tuto

Pistes pour un usage avec École et Cinéma : ChatterPIX kids_Usage Ecole et cinéma

Ci-dessous quelques exemples de réalisations. Nous les remplacerons avec plaisir par de véritables productions d’élèves si vous partagez votre expérience de classe avec nous !

Continuer à lire

Les kits empathie, une ressource à connaître et utiliser

Les kits empathie, pour qui et pour quoi ?

Les trois kits pédagogiques publiés en 2024 par le ministère ont été conçus en collaboration avec Santé Publique France.

Ils s’adressent à tous les élèves de la maternelle à l’élémentaire. Leur but est développer l’empathie dès le plus jeune âge à travers l’enseignement explicite de 16 compétences psychosociales (CPS), des plus élémentaires (kit 1) aux plus complexes (kit 3).

En permettant de développer les compétences émotionnelles, cognitives et relationnelles des élèves, les activités proposées ont des répercussions positives sur le climat scolaire de la classe et de l’école.

Continuer à lire

Jeudi 6 novembre, journée NAH 2025

 

Le 6 novembre, comme tous les premiers jeudis de novembre, se tiendra la journée Non Au Harcèlement.

Ce jour-là, ou dans les jours qui suivent, des actions de sensibilisation sont attendues dans les classes. Les enseignants de CE2 à CM2 doivent également prévoir de faire passer aux élèves le questionnaire annuel d’évaluation du risque de harcèlement au sein de leur école.

 

Pour vous aider, des pistes de travail ont été mises à jour : Pistes d’actions Journée NAH_2025

N’hésitez pas à faire remonter vos actions (photos, référence de ressources…), elles pourront nourrir le document pour l’année prochaine.


La participation à cette journée a été rendue obligatoire dans les écoles pour obtenir la labellisation pHARe de niveau 1. Pensez à déclarer vos actions sur la plateforme !